Educação E Etica

Roteiro do Plano de Negócio Ao dar inicio ao Plano de Negócio de nossa empresa a (colocar o nome), definimos os passos que deveríamos seguir, como segue na descrição que se segue: 1. Iniciamos nosso plano de negócio após pesquisa de viabilidade do empreendimento a ser constituindo. Todas as variáveis foram consideradas, local de instalação, procura por esse tipo de serviço, publico alvo, quem seriam nossos correntes, os serviços por eles oferecidos, sua região de atuação e forma…

Fichamento 2: Ética,cidadania e Educação Especial Referência: PAULA, Lucilia A.L. Ética, cidadania e Educação Especial. Revista Brasileira de Educação Especial. 4|: 91-109. Disponível em http://www.marilia.unesp.br/abpee/homepageabpee04_06/artigos_em_pdf/revista4numero1pdf/r4_art08.pdf Reflexão da Filosofia A filosofia é a reflexão do homem sobre si mesmo ,sobre a vida e sobre o mundo. (P.91) Felicidade

ÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELAÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DAS MÍDIAS Leitão, A. S. P. Betti, M. Programa de Pós-graduação em Educação Universidade Estadual Paulista - Campus de Presidente Prudente CNPQ arnaldoeduca@hotmail.com Resumo O problema ético está sendo encarado como um modismo, em uma época na qual enfrenta-se uma crise das nossas certezas e esperanças. Ao cair as utopias abre-se um mundo de possibilidades, e a procura por verdades torna-se uma constante. Uma Educação Física

ÉTICA E COMPROMETIMENTO: O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ²SILVA, Ana Monielly de Lima; ²Pontes, Aylla Micaele Galvão de; ²COSTA NETO, Paulo Fernandes da. 1 Trabalho curricular da disciplina “Introdução à Educação Especial”. 2 Estudante de Ciências Biológicas, UFRN. RESUMO As ações pedagógicas do professor moderno devem ser guiadas pela ética na busca por soluções para se trabalhar de forma eficiente o potencial dos alunos em uma sala de aula…

FORMAÇÃO ÉTICA E MORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATUAÇÃO E DESAFIOS DOS PROFESSORES Danielle Fonsatti Lopes Larissa Ramos Maso Pamela Melo dos Reis Orientadora Prof.ª Ms. Claudia Yazlle RIBEIRÃO PRETO 2012 Danielle Fonsatti Lopes Larissa Ramos Maso Pamela Melo dos Reis A FORMAÇÃO ÉTICA E MORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATUAÇÃO E DESAFIOS DOS PROFESSORES Trabalho de Conclusão de Curso para o curso de Pedagogia Orientadora Prof.ª Ms. Claudia Yazlle RIBEIRÃO PRETO 2012 A FORMAÇÃO ÉTICA E…

FACULDADE INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DA SAÚDE DA FAMÍLIA Campo Grande 2013 INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DA SAÚDE DA FAMÍLIA . Campo Grande 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................

REFLEXÕES SOBRE A FILOSOFIA MORAL DE ALASDAIR MACINTYRE: A RELAÇÃO ENTRE ÉTICA E EDUCAÇÃO 1. INTRODUÇÃO O que ainda pode nos inspirar em Aristóteles, morto há mais de dois mil anos? Este autor ainda tem algo a nos dizer, em nosso mundo contemporâneo, que é muito distinto daquele em que ele viveu? Alasdair MacIntyre, seguramente, pode ser apresentado como uma proposta de reflexão para essas questões. O filósofo escocês faz um diagnóstico da modernidade, atestando que a linguagem…

Corpo(i)ética para uma Educação das Forças Coletivo Devir – Ângela Vieira, Fernando Yonezawa e Juliana Bom-Tempo1 Resumo: neste texto, gostaríamos de apresentar um trabalho prático desenvolvido há cinco anos, no qual, baseados na filosofia micropolítica de Deleuze e Guattari, e acompanhados de ferramentas vindas de artes como teatro, dança e performance, realizamos experimentações corporais coletivas, com o intuito de constituir um espaço de produção de uma educação poética, uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE TURISMO Cíntia Maria da Silva EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO NATAL 2008 Cíntia Maria da Silva EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do…

NUNES, Meire Aparecida Lóde meirelode@hotmail.com UEM/CNPq – BR OLIVEIRA, Terezinha teleoliv@gmail.com UEM/CNPq - BR Resumo: Nosso objetivo é refletir acerca da Educação em Ética a Nicômaco de Aristóteles com o propósito de investigar a possibilidade de entender a arte como elemento que pode instigar a formação de bons hábitos. A proposta é construída por meio da compreensão de que, para o Filósofo, toda a ação tem um fim: o bem. O caminho para se chegar ao bem é o da virtude,…