Educação E Diversidade Multiculturalismo

INTRODUÇÃO Esta Produção de Aprendizagem que iremos apresentar falará um pouco sobre a Estrutura e Organização da Educação Brasileira, Educação e Diversidade e da construção social dos sujeitos e a compreensão ao Multiculturalismo nas Escolas. Muitos dos que estudam o comportamento humano nas escolas, educadores e alunos, percebem a vasta gama de personalidades representadas por essas pessoas. Sabe-se que a personalidade de uma pessoa é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado no curso de Pedagogia – Licenciatura, 1ª série no ano letivo de 2014, para avaliação das disciplinas: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃOBRASILEIRA Prof.ªMariciane Mores Nunes Prof.ª Maria Clotilde Bastos Tutora à Distância: Priscilla Reis Amorim Ana Paula A. de Oliveira– RA: 8519918214 KarineGonçalves Batista – RA: 9134222765 Maria

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE SETE QUEDAS-MS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade ALUNOS: BRUNA GONÇALVES GOMES - RA: 2867963956, GABRIELA APARECIDA DO PRADO – RA: 1715273900, LUCAS CARDOSO GOMES – RA: 2810813174 SETE QUEDAS-MS 02 DE ABRIL DE 2015 Introdução Este trabalho fala sobre os principais pontos que constituem os…

valorizar as diferentes etnias culturas não significa aderir aos valores do outro, mas respeitá-lo como expressão da diversidade. Conhecer e respeitar o modo de vida dos outros diferentes grupos, em diversos tempo e espaços, em suas manifestações culturais econômicas, políticas, reconhecendo semelhanças e diferenças entre eles, continuidades, conflitos e contradições. A Diversidade é norma da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências culturais, são étnicos em suas…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE JÉSSICA PAIVA - 2848900863 NOME DO TUTOR: Esp. Laís Moraes Ossuna SÃO SEBASTIÃO - DF 2015 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado aborda os temas estudados no 1º semestre: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…

DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR-TUTOR EAD Glaucinei Dutra Galvão SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADOS A DIVERSIDADE E AO MULTICULTURALISMO OBSERVADOS NO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DA ESCOLA 3 2. ANÁLISE CRÍTICA DA COMEMORAÇÃO DO DIA DOS PAIS 6 3. DESENHOS QUE PODEM SER TRABALHADOS PEDAGOGICAMENTE PARA A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO

Multiculturalismo e Raças 1 Resumo Os professores são orientados durante a formação a terem uma visão homogênica achando se tratar de uma visão globalizadora da diversidade cultural. Isso os induz a uma passividade ignorando a riqueza e importância que é a multiculturalidade da sociedade e, mais que isso, passá-la para seus alunos. Tornou-se imutável nos livros didáticos a visão monocultural e eurocêntrico, menosprezando

centralidade da cultura na sociedade contemporânea, analisa estratégias pedagógicas para lidar com a pluralidade cultural e apresenta pontos a serem incluídos na formação de professores (as) multiculturalmente orientados. Palavras-chave: multiculturalismo, currículo, estratégia pedagógica, formação docente. ABSTRACT The article argues in favors of curricula informed by curricular justice, which is seen as the tendency of a curriculum to reduce social inequality and…

INTRODUÇÃO O multiculturalismo emerge em território estadunidense não apenas como movimento social em defesa das lutas dos grupos culturais negros e outras “minorias”, mas também, como abordagem curricular contrária a toda forma de preconceito e discriminação no espaço escolar. No mundo de hoje, os valores, atitudes e maneiras de viver e conviver em sociedade estão em constante transformação por causa da presença das novas tecnologias. O tema da pluralidade cultural tem relevância especial

Unidade II DESAFIO PROFISSIONAL – PEDAGOGIA DISCIPLINA: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Prof: Lindolfo A. Martelli Título: A diversidade cultural no currículo do docente consciente Celma Maria Oliveira Azevedo - RA:2856164008 Jacqueline Andreia Gonçalves Floriano -RA: 2856208226 Maria de