Educação E Diversidade Freitas

de Pós-Graduação em Educação Projeto de Tese de Mestrado Orientador: A Educação Escolar Indígena e o Atendimento Educacional Especializado Carmeci Baraúna de Sousa Silva Orientador Linha de pesquisa: Diversidade Cultural e educação Indígena Sublinha de pesquisa: currículos, programas escolares e projetos político pedagógicos no campo da educação intercultural Campo

APRENDIZAGEM EM REDE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA ÉRIKA MARTINS DE OLIVEIRA A QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE ENSINO MÉDIO NO COMBATE A HOMOFOBIA NA ESCOLA. APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 ÉRIKA MARTINS DE OLIVEIRA Artigo apresentado a Universidade Federal de Goiás como requisito para a conclusão do Curso de PósGraduação: Educação para a Diversidade e Cidadania. Orientadora: Profª. Almeida de Freitas APARECIDA DE GOIÂNIA …

ANDRÉIA ROCHA DE OLIVEIRA, 650041, 2011/05. PORTIFÒLIO INDIVIDUAL (Educação e diversidade) (Educação de jovens e adultos) (A diversidade cultural como prática na educação) ALTO PARAÍSO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA ROCHA DE OLIVEIRA, 650041, 2011/05. PORTIFÓLIO INDIVIDUAL Portfólio

sobre o estudo da Educação de Diversidade Cultural, da Educação de Jovens e Adultos e da Pesquisa e Pratica Profissional: Diversidade Educativa. Acreditamos que tal pesquisa seja fundamental para a construção do profissional na área da Educação de Jovens e Adultos e sobre a importância de conhecer as diversas culturas de diferentes grupos sociais. A metodologia utilizada neste Portfólio foi à pesquisa nos livros recomendados, artigos propostos no AVA e sites sobre educação.…

Educação de jovens e adultos, educação popular e processos de conscientização: intersecções na vida cotidiana Youth and adult education, popular education and awareness processes: intersections in daily life Maria de Fátima Quintal de Freitas* RESUMO O presente artigo discorre sobre as relações entre a educação popular, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e algumas possibilidades de contribuição da psicologia social comunitária para a prática dos educadores, hoje, no seu trabalho de…

.............................................................. 7 5. REVISÃO DA LITERATURA..............................................................................8 5.1 O Histórico da Educação Especial................................................................. 8 5.2 Os Primeiros Passos da Educação Especial no Brasil................................... 10 5.3 Os Alunos com Necessidades Educacionais Especiais.................................. 14 5.4 Inclusão Escolar de Alunos…

maneira, ou se as pessoas já têm o cérebro desenhado previamente para reagir desse modo às substâncias químicas masculinas e femininas (SAVIC et al., 2005). 3. Aspectos sociais A sociedade brasileira é constituída por uma extensa diversidade cultural, étnica, religiosa e sexual, na qual cada um se comporta de diferentes formas à determinadas situações. A partir de uma visão antropológica, entende-se que o ser humano torna-se humano através do contato com o outro. Desta…

representantes da família Nymphaliidae. Para análise de dados utilizou o teste-t de Student que indicou diferença significativa entre a média do número de indivíduos encontrados nas duas áreas. Palavras chaves: Lepidoptera, área perturbada, diversidade. 1. INTRODUÇÃO A ordem Lepidoptera compreende aproximadamente 150.000 espécies conhecidas, das quais 19.000 são borboletas sendo que no Brasil devem ocorrer ao todo 3.300 espécies (HEPPNER, 1991). As borboletas são objetos…

desenvolvimento sustentável e o diálogo intercultural, através da educação, ciências, cultura, comunicação e informação. A.I. Organizações Internacionais O que significa UNESCO: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. Fundada em 1945, com sede em Paris. A UNESCO tem sua origem ainda no tempo da Liga das Nações que criou uma comissão em 21 de setembro de 1921, para estudar a questão da Educação e Cultura. O Comitê Internacional de…

de saber como a formação continuada dos professores pode influenciar no processo de educação de alunos portadores de deficiência surgiu a necessidade de aprofundar os estudos a cerca da compreensão do mundo dessas crianças a fim de explorar meios que beneficiem o seu desenvolvimento dentro e fora do contexto escolar. Assim o trabalho objetiva reconhecer a importância da integração entre o processo da educação inclusiva e a formação de professores visando prioritariamente o contexto da…