CAPA PROJETO FINALIZADO 31 08
REINALDO COSTA PONTES
ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL?
OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO
JUNDIAÍ, SP
2010
REINALDO COSTA PONTES
ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL?
OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO
Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduação em docência da Faculdade de Campo Limpo Paulista - FACCAMP.
JUNDIAÍ, SP
2010
SUMÁRIO
1. JUSTIFICATIVA.................................................................................................. 3
2. PROBLEMA.......................................................................................................... 5
3. HIPÓTESE............................................................................................................. 6
4. OBJETIVO.............................................................................................................7 4.1 Objetivo Geral.................................................................................................. 7 4.2 Objetivos Específicos....................................................................................... 7
5. REVISÃO DA LITERATURA..............................................................................8 5.1 O Histórico da Educação Especial................................................................. 8 5.2 Os Primeiros Passos da Educação Especial no Brasil................................... 10 5.3 Os Alunos com Necessidades Educacionais Especiais.................................. 14 5.4 Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais....... 15 5.5 O Professor e a Inclusão Especial.................................................................. 17 5.6 Escola para