Educação Do Surdo Infantil

O que é ser surdo Chama-se pessoa surda (ou surdo) àquela que é portadora de surdez (Deiciencia auditiva) e que possui uma identidade, uma cultura, uma história e uma língua próprios. Em meados dos anos setenta, emergiu uma nova forma de encarar a surdez, que encara o surdo como pertencendo a uma comunidade linguística minoritária, pelo facto de usar uma língua distinta da maioria ouvinte. Estudiosos há que acreditam que "o problema dos surdos não é a surdez … mas as representações…

inserção nas redes educacional regular de ensino. Palavras-Chave: Instituições de Apoio a Comunidade Surdo; A Importância do Conhecimento das Libras para utilizá-lo no Processo de Ensino e Aprendizagem; Sinais. Uma INTRODUÇÃO A comunidade surda vem, ao decorrer dos anos conseguindo varias conquistas no campo educacional dentre elas a adaptação do sistema escolar as necessidades dos educandos surdos propondo um sistema educacional único para todos que tenha ou não tais…

DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE…

DISCIPLINA: Tópicos Avançados de Âmbito Bilíngue ALUNA: REGINA PIRES DA COSTA PERÍODO: 5º PERÍODO - TURNO: NOITE DIA DA APRESENTAÇÃO: 15/12/2012 AULA: . . . TODO MUNDO TEM UM NOME. . . ; Elaborar Material Didático Bilíngue, para a Educação Infantil - Pré 2. Coma as seguintes atividade: 1 Texto Notícia  2 O processo em sala de aula, com a orientação de trabalho;  3 Fazer a comunicação oral e escrita;  4 O trabalho deve ser escrito para entregar. Ideias para ensinar o…

..........................03 Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda.......................................................................................04 Atividades pedagógicas para os alunos surdos....................................06 A inserção da criança surda em classe da criança ouvinte..............08 Conclusão...............................................................................................10 Bibliografia.............

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Priscilla Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. São José dos Campos/Universidade Anhanguera 2014 Introdução O…

humanos dos demais. Ao fazer este trabalho reconheço a importância língua Brasileira de Sinais no processo de incentivo, estimulação e conquista de autonomia, na sociedade e no mundo, e a necessidade de uma sólida formação de base dos técnicos de educação que intervêm junto das crianças surdas, e como é importante estarmos abertos aos diferentes métodos de, pois só assim será possível assegurar respostas de acordo com a especificidade de cada caso. DESENVOLVIMENTO AUDIÇÃO A…

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PARA SURDOS EM MANAUS Juliana de Lima Gomes [1] Leandro Prestes da Silva [2] Elenise da Costa Sales [3] Núbia Reis Maciel [4] Nataliana de Souza Paiva [5] Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica a respeito de políticas públicas de inclusão educacional para surdos. O objetivo foi identificar, agrupar e debater a legislação vigente no país, que tem por finalidade garantir ao surdo a inclusão no sistema regular de ensino

Zzzzzzzzzzzzzzz. 1. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS Ao falar da educação de surdos no decorrer da história, podemos citar alguns nomes. Girolamo Cardano realizou experiências com os surdos provando que ele pensa. Pedro Ponce de Leon ensinou surdos da corte espanhola, usava treinamento da voz, leitura de lábios e sinais (Soares, 1999). Para os gregos e os romanos o mais importante era a palavra articulada, pois o instinto humano é falar. Assim a educação de surdos…

Introdução: Desde Oráculo de Delfos até hoje 2010, podemos perceber que o caminho percorrido pela educação especial até a inclusão, foi muito difícil, pois existem como observei no texto cronológico muito conceitos e situações produzidas sócio- historicamente que trazem implicações diretas para essa área, tais como: a política publica educacionais voltadas á educação especial, a sociedade que carrega em sua cultura preconceitos e estigmatiza os diferentes resultando na…