Educação Diversidade E Pesquisa Conclusao

contribuam para o conhecimento e valorização da história afro-brasileira e suas implicações oferecendo aos alunos e também aos educadores e a comunidade uma forma de repensar seus conceitos e atitudes, podendo contribuir para a construção de uma educação igualitária baseada no respeito mútuo e entendendo a beleza infinita que há nas diferenças culturais do nosso país. 2 justificativa O projeto foi motivado pelo autoíndice de atitudes preconceituosas e de intolerância praticadas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: - RA: Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, do curso de Letras, sob orientação da Tutora EAD Priscila Lourenço e Silva. CIDADE/POLO 2014…

A DIVERSIDADE CULTURAL DIRECIONADA A CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá. Professor Orientador: Emérico Arnaldo Quadros PONTAL DO PARANÁ 2010 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A DIVERSIDADE CULTURAL DIRECIONADA A CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ELIANE

uma vez que a cada dia estamos diante de tanta diversidade e desafios para que a inclusão realmente aconteça como as pessoas almejam. Na educação a inclusão é muito importante, pois a escola é o espaço onde ser quer formar cidadãos que saibam defender seus direitos e deveres na sociedade e isso inclui a todos diferente de raça, classe social, cor, dentre outros, ser humano é o que importa, mas com o desenrolar desse trabalho através de pesquisas analisaremos a verdadeira realidade da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ARAGUAÍNA 11/04/2013 MARIA IRYS DOS SANTOS RA:439557 MARIA SILVANIR DE ARAÚJO RA:438224 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação e Diversidade”, sob orientação do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Tamiris Bruno Dente Gurtler: - RA:8980233406 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. Leme/SP 2014 Introdução Neste…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TRAJETORIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL ........................................ 4 3 EDUCAÇÃO INCLUSIVA.........................................................................................5 4 CATEGORIAS E TIPOS DE DEFICIÊNCIA ...........................................................6 5 O PEDADOGO E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS.....................................................6 6 CONCLUSÃO ..............................................................

1 INTRODUÇÃO Quando falamos sobre a inclusão e a diversidade nas escolas, devemos pensar a relação entre as pessoas, já que é na escola que as diferentes presenças se encontram, não é simplesmente reconhecer a diferença, mas é preciso saber respeita-las. Mas essa educação já tem acontecido em nossas escolas? Os docentes vêm sendo preparados para receber esses alunos? Reconhecer essas diferenças é aprender a respeita-las não é algo fácil, precisamos respeita-las, aceita-las e colocar em prática

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA RITA DE SOUSA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ruy Barbosa 2012 MARIA RITA DE SOUSA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade JAQUELINE TONIN ALQUATI - RA: 8744129605 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, do curso de Letras, sob orientação da Tutora EAD Priscila Lourenço e Silva. Caxias do Sul/ Anhanguera 24 de Abril de 2014 Introdução O