Educação Diversidade 1 Bimestre

ENSINO - 1º/2015 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: Direito 1º período Disciplina: Antropologia Jurídica Carga Horária: 60h/a Professor: Dra. Paula Viviane Chiés E-mail: paulachies@hotmail.com 2. EMENTA: Estudo dos Conceitos e Fundamentos Básicos da Antropologia e Antropologia Jurídica. Análise da importância dos conhecimentos antropológicos na jurisprudência. Aprofundamento da abordagem antropológica na diversidade…

1)com base no texto EU etiqueta de Carlos Drummond de Andrade e sobre a industria cultural,e INCORRETO afirmar: A)a industria cultural impede a formação de indivíduos autônomos independentes capazes de julgar e de decidir conscientemente. B)a industria cultural para pode insuflar sua ideologia de que o consumidor e rei,justifica-se através da propagação de ideia da existência de uma massa que seria uniforme e homogênea que constitui,de forma sua ideologia. C)o objetivo principal de…

Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime Tadeu Oliva, Raul Borges Guimarães, Regina Araujo e Sérgio Adas Secretário da Educação Paulo Renato Souza História: Paulo Miceli, Diego López Silva, Glaydson José da Silva, Mônica Lungov Bugelli e Raquel dos Santos Funari Secretário-Adjunto Guilherme Bueno de Camargo Chefe de Gabinete Fernando Padula…

Planejamento anual para 2º ano do ensino fundamental "A maioria das pessoas não planeja fracassar, fracassa por não planejar." (John L. Beckley) Planejamento Anual 2º ano Planejamento Anual 2º ano Língua Portuguesa 1º Bimestre Objetivos Oralidade: 1- Expressar oralmente idéias de um texto lido (por outro ou por si mesmo). 2- Ouvir com atenção respeitando diferentes opiniões Leitura: 3- Socializar as experiências de leitura. Escrita: 4- Produzir listas e bilhetes 5-…

grupo TAREFA 1 3) Avalie com sua equipe o grau de importância das questões fundamentais do Mundo Contemporâneo, atribuindo, para cada uma, um número de 1 (menos importante) a 5 (mais importante). |Questões Fundamentais Importância | | | |Educação 5

Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime Tadeu Oliva, Raul Borges Guimarães, Regina Araujo e Sérgio Adas Secretário da Educação Paulo Renato Souza História: Paulo Miceli, Diego López Silva, Glaydson José da Silva, Mônica Lungov Bugelli e Raquel dos Santos Funari Secretário-Adjunto Guilherme Bueno de Camargo Chefe de Gabinete Fernando Padula…

Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime Tadeu Oliva, Raul Borges Guimarães, Regina Araujo e Sérgio Adas Secretário da Educação Paulo Renato Souza História: Paulo Miceli, Diego López Silva, Glaydson José da Silva, Mônica Lungov Bugelli e Raquel dos Santos Funari Secretário-Adjunto Guilherme Bueno de Camargo Chefe de Gabinete Fernando Padula…

1 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADO RAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem q ue tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes…

Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime Tadeu Oliva, Raul Borges Guimarães, Regina Araujo e Sérgio Adas Secretário da Educação Paulo Renato Souza História: Paulo Miceli, Diego López Silva, Glaydson José da Silva, Mônica Lungov Bugelli e Raquel dos Santos Funari Secretário-Adjunto Guilherme Bueno de Camargo Chefe de Gabinete Fernando Padula…

Supervisionado de Docência em Disciplinas Pedagógicas, sob a orientação do Professor Carrilho Cruz Curso: Pedagogia Rio de Janeiro 2012 SUMÁRIO 1 – Introdução 1 A – Aspectos globais – Comunidade 1 B –Aspectos globais – escola D – Aspectos específicos da escola D 1 - Planejamento do professor D 2 – Avaliação D 3 – Metodologia E - Elaboração de um projeto E 1 – Nome do projeto E 2 – Justificativa E 3 – Finalidade E 4 – Fundamentações teórica E 5 – Operacionalização do…