Educação Dimenstein

entre tantos outros atos de violência, sem falar na discriminação contra a condição feminina, principalmente quando o baixo nível social, econômico, as origens étinicas e raciais das mulheres vítimas de violêcia se coadunam com essas condições ( DIMENSTEIN, 1996). Do nosso ponto de vista, não compreendemos a violência contra as mulhres apenas como um ou vários atos sistematizados de agressão contra o seu corpo, seja da ordem do abuso sexual, seja do espancamento, da tortura…

TEMA 4 DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇ A DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 50 TEMA 4 TEMA 4 DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Iniciando nosso diálogo Prezado aluno, “Ler o mundo é um ato anterior à leitura da palavra. O ensino da leitura da escrita e da palavra a que falte o exercício crítico da leitura e da releitura do mundo é, científica e pedagogicamente, capenga. …

A possibilidade do uso da tecnologia e de toda uma infra-estrutura de comunicação à serviço da educação, constitui-se na condição básica para viabilizar um projeto de educação para o novo século. Porém, somente esta condição não é suficiente para criar um modelo pedagógico. É necessário investir na capacitação humana e na preparação do professor. A tecnologia é necessária, mas não só ela é suficiente. Sem dúvida estamos vivenciando uma revolução digital, com o uso constante dos recursos

trabalho. Neste contexto inserem-se as relações entre empresas, países e blocos, caracterizadas por acentuada competitividade internacional e constante busca por crescentes índices de produtividade e qualidade. Assim, são necessárias ações orientadas à educação para o trabalho com expressivas transformações no modelo de formação profissional. 1.REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA O trabalho sofre transformações: 1. em seu processo: homens são substituídos por máquinas; 2. em sua organização:…

pedagógico e irradiar seus efeitos em domínios os mais heterogêneos, dentre outros, na Educação Física. Esta pesquisa analisou o dispositivo da sexualidade nos PCNs, buscando identificar a concepção de sexualidade ali presente, a singularidade histórica desta proposta e seus possíveis efeitos na escola e, mais especificamente, na Educação Física. Palavras-chaves: sexualidade, orientação sexual, educação, gênero, educação física. Palavras-chaves Introdução O tema da sexualidade está…

interiorizar e exercer essas práticas de respeito aos direitos e à cidadania das pessoas. A educação poderá ser útil à medida que possibilita a mudança de comportamento das pessoas, preparando-as para compreender a complexidade dos problemas sociais e suas diferenças culturais, sensibilizando-as a exercer a compaixão em relação ao outro, elemento essencial para o exercício da tolerância. Para Candau (1997), “a educação em Direitos Humanos vai favorecer ao reconhecimento dos…

técnico em áreas específicas para as equipes responsáveis pelo desenvolvimento de ações básicas de saúde. Nesse arranjo, a equipe de saúde mental compartilha alguns casos com as equipes de Atenção Básica (CAMPOS e DOMITT,2007; DIMENSTEIN et al.,2009) Para Dimenstein et al.(2009), esse compartilhamento, busca imprimir no seu fazer os pressupostos de uma prática renovadora, e que consiste em forma de co-responsabilização pelos casos, que pode se efetivar através de discussões…

crescentes, recorrentes e preocupantes. Partindo da concepção de que saúde é um direito público e a população recorre cotidianamente a este serviço em situações de sofrimento e sabendo ainda que a atuação do psicólogo contempla diversas áreas como educação, segurança, lazer, trabalho, justiça, o social, e a própria saúde tendo como base os princípios do SUS mais especificamente a universalidade e a equidade é que surgiu o presente artigo visando propor uma reflexão sobre o tema “A…

mais relevante. Os novos princípios que embasam os cuidados à saúde mental valorizam o atendimento do paciente dentro do seu contexto e o trabalho em equipe e multiprofissional e, sendo assim, o psicólogo clínico é parte importante dessa equipe (Dimenstein, 1998). A Psicologia da Saúde A Psicologia da Saúde é um campo multidisciplinar formado por ramos de ciências sociais e da saúde, incluindo antropologia médica, sociologia médica, ética médica, política social,…

pelos psicólogos e salienta que a atuação psicoterápica que é apenas uma dos braços da clínica é muitas vezes vivenciada, pelos profissionais da área, como sinônimo dela (SILVA, 1992). Uma visão de melhoria foi o projeto AprenderSUS, voltado para a educação universitária, o objetivo é orientar as Graduações em saúde, dentre elas a Psicologia, para a atenção integral, ampliando, dessa forma, a qualidade da saúde da população brasileira. “Identifica-se há longo tempo a necessidade de…