Educação Digital

Combater a exclusão digital é o objetivo central dos telecentros,capacitar a população e inseri-la na sociedade da informação.Formar novos capacitadores,incluir crianças ,jovens e adultos na área da informática,abrindo oportunidades de crescimento para futuros novos cidadãos. Verificar se realmente essas pessoas estão tendo acessos á inclusão digital e social,e o que isso esta acrescentando na área da educação.Abrir uma investigação sobre esse projeto da Inclusão Digital (Telecentro).Verificar

da era digital. O quadro tem se revertido, mediante diversas ações do governo, cujos impactos podem se estabelecer de forma direta ou indireta sobre o processo a partir de políticas de inclusão digital. Neste cenário, também presencia-se a expansão da modalidade de Ensino a Distância (EAD), cujo funcionamento está vinculado ao credenciamento concedido pelo Ministério da Educação. Esta modalidade de ensino apresenta-se como uma possibilidade para resolver duas questões: a inclusão digital…

1- O que é inclusão digital - Inclusão digital é um projeto social, que visa a inserção de toda população mundial de baixa renda, no meio tecnológico, alfabetizando e familiarizando as pessoas que não tem acesso a tecnologia da informação e de comunicação, disponibilizando recursos físicos tais como computadores e acesso a internet, dessa forma incluindo-os na sociedade digital, facilitando suas rotinas e condições de vida. A aprendizagem necessária ao indivíduo para interagir no mundo das

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação A educação matemática e a construção do número pela criança, mediada pela tecnologia digital. Luís de França Ferreira1, Ana Cristina Rangel2, Magda Bercht3 RESUMO Os artefatos digitais exercem na atualidade uma influência decisiva na atividade e no desenvolvimento humano. O número de pesquisas sobre o aprendizado com artefatos digitais, através da ação instrumentalizada, tem aumentado consideravelmente nestes últimos anos. Este artigo…

NSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Jairo Cardoso da Costa Programa de Alfabetização e Inclusão Digital de Jovens e Adultos: Uma Experiência Pedagógica no Centro de Idosos de Eusébio com o software Luz do Saber. Fortaleza – Ceará 2011 1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ

REFFATTI MAURICIO LORENZ RENZ INCLUSÃO DIGITAL Santa Rosa 2010 márcio josé rambo CARLOS DIOEI PUHL DAÍSI MELLO SCHMITT JAYNE VERIATO HOFSTETTER LUCAS REFFATTI MAURICIO LORENZ RENZ INCLUSÃO DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Filosofia. Prof. Márcia Bastos Santa Rosa 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O QUE É INCLUSÃO…

LIVRO DIGITAL Autores: Maria Paula, Matheus e Waleska Professora Orientadora: Andréa Barbato Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Processos Gerenciais -EMD 0449 24/11/2014 A editora do futuro será uma “startup” de conhecimento, informação e entretenimento, produzindo conteúdo multimídia de maneira autoral ou colaborativa.” Fábio Flatschar RESUMO Desde a antiguidade o homem transmite suas ideias e desejos, através de sistemas de escrita. Realmente existe uma paixão pela

SOFTWARES EDUCACIONAIS Apresentação: Esta oficina tem como desígnio incentivar e auxiliar o professor a olhar a educação com outros olhos, ou seja, de maneira criativa e lúdica através da utilização de softwares educacionais que favoreçam um aprendizado mais enriquecedor, e com melhor aproveitamento dos conteúdos utilizados em sala de aula através da utilização dos Objetos digitais de aprendizagem (ODA) que oferecem uma série de recursos, tais como: vídeos, imagens, áudios,…

1. Apresente o conceito de EaD e discuta porque esta modalidade de ensino vem alcançando uma grande expansão nos últimos anos. R: Letramento digital é a capacidade de ler e escrever através da tela do computador, adquirindo habilidades para manuseá-lo de acordo com as necessidades do momento e desta forma apropriar-se da nova tecnologia digital. Além de desenvolver raciocínio específico e comportamento propício, possibilitando que o indivíduo através da utilização de tal ferramenta…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 PRODUÇÃO TEXTUAL 6 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Pesquisamos sobre a exclusão digital e vimos que as tecnologias de informação e comunicação TIC’s, entre elas, em especial, o acesso à Internet, têm se apresentado como importante meio para o exercício da cidadania. Verificamos que uma grande parcela da população não tem acesso aos computadores e nem acessou a