Oficina: softwares educacionais
Apresentação:
Esta oficina tem como desígnio incentivar e auxiliar o professor a olhar a educação com outros olhos, ou seja, de maneira criativa e lúdica através da utilização de softwares educacionais que favoreçam um aprendizado mais enriquecedor, e com melhor aproveitamento dos conteúdos utilizados em sala de aula através da utilização dos Objetos digitais de aprendizagem (ODA) que oferecem uma série de recursos, tais como: vídeos, imagens, áudios, textos, gráficos, tabelas, tutoriais, aplicações, mapas, jogos educacionais, animações, infográficos e páginas web.
Em sala de aula o trabalho realizado com auxilio de recursos tecnológicos torna-se mais agradável e estimulador, pois o professor irá abrir mão de um ensino tradicional trazendo algo inovador que com certeza prenderá a atenção do aluno facilitando assim o processo de ensino aprendizagem. Objetivo principal:
Utilizar Objetos digitais de aprendizagem que tragam inovações tornando o ambiente escolar mais dinâmico e proporcionando maior interação, com a finalidade de auxiliar os docentes e alunos a obterem mais desempenho e praticidade nos estudos e pesquisas realizadas.
Objetivos específicos:
• Incentivar o aluno a realização de pesquisas;
• Estimular a aprendizagem através dos recursos tecnológicos;
• Aprimorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica;
• Explorar as funções que os Objetos Digitais de Aprendizagem oferecem:
• Animação/simulação;
• Software educacional;
• Áudio;
• Experimento prático
• Hipertexto;
• Imagem;
• Mapa;
• Vídeo.
Fundamentação teórica:
Como estamos vivendo em uma era moderna a prática pedagógica deve ter uma abordagem diferencial onde o professor induza o aluno a aprender, pois com tantos recursos tecnológicos existentes hoje facilita para que o aluno almeje buscar mais conhecimentos, saindo assim daquela prática onde o aluno não aprende e apenas decora parte do conteúdo.
Segundo Wiley (2000,