Educação De Jovens E Adultos Na Atualidade

da Costa Oliveira, sua primeira mulher, que também era alfabetizadora e teve 5 filhos com ela (De acordo com um dos 5 filhos, o mais novo ,ludgardes, sua mãe foi quem deu um impulso a carreira de Paulo freire- ela disse que Paulo tinha que fazer Educação e não direito. Quando escreveu pedagogia do oprimido, a primeira a ler foi ela. ) “Elza exerceu muita influencia na minha vida. Ela foi incisivamente pedagoga em mim “(palavras dele!) casados a 42 anos. Fantastico! Sz1946- diplomou-se…

Redução da maioridade penal no Brasil Resumo Maioridade penal é a idade mínima que uma pessoa precisa ter para ser julgada como adulto. A redução da maioridade penal é um dos assuntos mais polêmicos e mais discutidos atualmente, sobretudo porque estamos em ano de eleição e esse é um dos temas que os candidatos mais falam sobre. Aqui, iremos comparar idéias contras e favoráveis à essa proposta, além de debater e discutir o que essa medida pode trazer de bom e de ruim para a sociedade

peculiar de ensino no Telecurso, com suas características próprias, possibilita aos alunos a aquisição de novos conhecimentos partindo das experiências que eles possuem e consequentemente, aprovação nos estudos. Palavras-Chave: Telecurso. Educação de jovens e adultos. Formação cidadã. Introdução A investigação das dificuldades encontradas por alunos do ensino fundamental na realização das provas de língua portuguesa do Telecurso situa-se na área de ensino aprendizagem e…

contribuições foram no campo da educação popular para a alfabetização e a conscientização política de jovens e adultos operários, chegando a influenciar em movimentos como os das Comunidades Eclesiais de Base (CEB). No entanto, a obra de Paulo Freire não se limita a esses campos, tendo eventualmente alcance mais amplo, pelo menos para a tradição de educação marxista, que incorpora o conceito básico de que não existe educação neutra. Segundo a visão de Freire, todo ato de educação é um…

A Crítica à Educação em Marx: discussões sobre a Educação e Trabalho na teoria marxiana. Carolina de Roig Catini Mestranda na área de Educação, Estado e Sociedade, na Faculdade de Educação da USP. carolcatini@yahoo.com.br É sabido que a educação não aparece nos textos de Marx como objeto central de interpretação, análise ou o como o cerne de alguma proposição na perspectiva da passagem para a sociedade futura 1. O tratamento do tema se dá mais como uma das conseqüências da…

que o outro quer ensinar, mas aquilo que quer aprender”. Affonso Romano de Sant’Anna RESUMO Na atualidade, a indisciplina em sala de aula e a farsa de ensinar e aprender no ensino básico, na escola pública brasileira, passam por um descrédito, que parte de duas vertentes: a dos docentes, e a dos discentes. Os alunos apresentam…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NEUSA GOMES CARDOSO AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E DE SEUS SUJEITOS. Avaré 2010 NEUSA GOMES CARDOSO AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E DE SEUS SUJEITOS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Professora Rosely Montagnini. Tutor Eletrônico: Thaís Rachel

schenini@cse.ufsc.br Fernando Amorim da Silva1 fernandoasilva@yahoo.com 1 Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Florianópolis, SC, Brasil RESUMO A assistência social tem-se desenvolvido em vários momentos da história humana e, na atualidade , ganhou grande destaque. No que concerne às organizações empresariais, essa preocupação deu ensejo ao que se convencionou chamar Responsabilidade Social. Diante desse contexto, o presente artigo teve o objetivo geral de identificar,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VANESSA MASSARO GONÇALVES VENANCIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Discutindo Temas Atuais em Educação. ITU/SP 2014 VANESSA MASSARO GONÇALVES VENANCIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Discutindo Temas Atuais em Educação. Produção Textual Interdisciplinar do 8º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Tutor Eletrônico: Fabiana Cavassani Fussuma de Souza Tutor de Sala: Suzana Aparecida de Paula ITU/SP 2014 SUMÁRIO 1

o ajudou a conquistar um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos, quase sempre ligados a partidos de esquerda. A partir de suas primeiras experiências no Rio Grande do Norte, em 1963, quando ensinou 300 adultos a ler e a escrever em 45 dias, Paulo Freire desenvolveu um método inovador de alfabetização, adotado primeiramente em Pernambuco. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista do governo João Goulart.…