Educação De Jovens E Adultos Geografia

Universidade Estadual de Goiás Departamento de Geografia

-------34 ANEXOS------------------------------------------------------------------------------------------59 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, cuja finalidade é alfabetizar jovens e adultos acima de 15 anos, que por algum motivo não teve acesso a escola no período regular. Desde a década de 1930 a história da educação de jovens e adultos no Brasil passou por grandes transformações, porém ainda no século XXI continua enfrentando algumas dificuldades…

que você está numa fase da vida em que os mais velhos ainda não sabem se tratam suas opiniões como as de um adulto ou como as de uma criança? Pois sinta-se valorizado. O Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) lançou na semana passada uma extensa pesquisa em que amplifica as opiniões de jovens como você. Chamado “A Voz dos Adolescentes”, esse levantamento ouviu 5280 jovens com idades que variavam de 12 a 18 anos incompletos, em todas as regiões do Brasil. O legal é que,…

investigar e analisar a evasão escolar da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Ginásio Municipal Antônio Simões Valadares na cidade de Itiúba, Bahia. O objetivo do nosso trabalho foi identificar as causas que levam esses alunos a se distanciarem da escola. Portanto, focamos o nosso trabalho no tema Evasão de Jovens e Adultos na escola. O tema desse trabalho monográfico surgiu de nossa inquietação a partir da experiência em sala de aula de educação de jovens e adultos em que nos…

Estágio Supervisionado II – Magistério do Ensino Médio e Educação de Jovens Adultos do curso de Licenciatura em Pedagogia – UCB, no período de 100 horas – 6 de Abril à 12 de julho de 2011, na Escola Estadual Doutor José Gonçalves, no período noturno, localizada no município de Itaúna, no bairro Garcias, na Praça Alfredo Gonçalves de Sousa nº 150. Este relatório tem como enfoque principal o Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens

Introdução No âmbito da disciplina de geografia foi-me proposto elaborar um projeto sobre o Baixo Alentejo tendo em conta as caraterísticas demográficas da região, dando especial atenção à evolução demográfica e aos respetivos indicadores (taxa de natalidade, taxa de mortalidade, saldo migratório, população média, densidade populacional), assim como taxa de desemprego, índice de envelhecimento, índice de dependência de idosos, índice de dependência de jovens. Para a elaboração…

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA RESUMO A formação do professor em relação a educação se dá no momento em que este faz uma reflexão acerca da prática educativa na busca de consolidar bases para a construção/estruturação da escola, almejando a proposta de Educação para todos Dada a relevância que a educação representa socialmente, busca-se esclarecer alguns pressupostos no que tange a pratica educativa, a fim de identificar alguns fatores que contribuam para a diferenciação…

especialistas em educação, ser também analisadas dentro da área de política social e econômica, já que a população considerada analfabeta é a mesma que sofre de outros problemas que afligem o país. “Se você fizer o mapa do analfabetismo no Brasil, ele vai coincidir com o mapa da fome, com o do desemprego, e da alienação. Não raro esse analfabeto é o que fica doente, o que passa fome, o que vive de subemprego”, afirma a pedagoga Silvia Colello, pesquisadora da Faculdade de Educação da…

direito a educação primária que deve ser obrigatória e acessível a todos os cidadãos bem como, a educação secundária em suas diferentes formas tanto técnica e profissional deverá ser acessível a todos também. Esse pacto pode ser lido na íntegra no art. 13,1,d do Pacto Internacional sobre Direitos Economicos, Sociais e Culturais da Assembléia Geral da ONU de 16.12.66, aprovado no Brasil pelo decreto legislativo n° 226 de 12.12.95 e promulgado pelo decreto n° 591 de 7.7.92. A Câmara de…

Integrantes Ana Caroline de M.Figueiredo RA 1416511 Nagila A. Cruz RA 1416962 '' Brasil é o 8° país com maior número de analfabetos adultos, diz Unesco '' Bem primeiro vamos entender a notícia para podermos proceder com a comparação e a análise, trata- se de uma Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2012 e divulgada em setembro de 2013, sobre taxa de analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais…