Educação Baseada Nos Princípios Cristãos

dominante, quando o interesse político, econômico impera numa determinada área sócio-geográfica, bem enunciada por Marx na questão da luta das classes. Quando tratamos de assuntos inerentes à educação, aludimos também à questão do dever ser em sociedade. A história sociológica da educação evidencia a finalidade da educação em diferentes épocas e culturas, desde como um ato simplesmente espontâneo até como fim econômico. Na atualidade, a questão do dever profissional nos impõe numa…

Soren Aabye Kierkegaard nasceu na capital dinamarquesa, Copenhague, em 1813. Considerava-se pecador diante do olhar de Deus, apesar de sua educação ter sido baseada no princípio do amor e temor de Deus, assim mesmo sentia sobre si a responsabilidade dos pecados de seu pai. Sua obra trás as marcas dos relacionamentos difíceis que teve com seu pai e com sua noiva Regina Olsen, com quem rompe um romântico noivado que durara aproximadamente um ano. E morreu em 1855. Em 1843 publica…

o homem deve buscar o bem-estar terreno. o homem deve amar. Amar o outro significa estimá-lo como a si mesmo. Esta é a base do direito: igualdade entre os homens. o homem será bom ou mau conforme o objeto de seu amor seja bom ou mau. C) Princípio fundamental: “Ama e faz o que quiser.” D) OBRA: A cidade de Deus: Toda sociedade humana procura a paz. A cidade humana busca dominação e bens materiais. A cidade de Deus realiza a paz mediante a união no amor de Deus. A cidade humana…

uma voz quase solitária em seu tempo, defendia a escola como o "locus" fundamental da educação do homem, sintetizando seus ideais educativos na máxima: "Ensinar tudo a todos", e que para ele (1997, p.95), significava os fundamentos, os princípios que permitiriam ao homem se colocar no mundo não apenas como espectador, mas, acima de tudo, como ator. O objetivo central da educação comeniana era formar o bom cristão, o que deveria ser sábio nos pensamentos, dotado de verdadeira fé em…

se modificam em níveis cada vez mais complexos”. Na maneira própria de ser e estar no mundo, o contata racionalmente, desenvolvendo o conhecimento filosófico e científico. Pelo pensamento filosófico, organiza lógica e criticamente, com base em princípios, o conhecimento. Demarcado pela característica objetiva do conhecimento científico, busca “uma interpretação operatória do mundo”. “A partir de hipóteses, confrontam-se dados, estabelecem-se semelhanças e diferenças, classificam-se…

15 1. INTRODUÇÃO A presente reflexão tem como objetivo abordar o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, suas significações e/ou aspectos sociológicos, filosóficos, políticos e jurídicos, bem como sua evolução pari pasus ao processo histórico social, tendo como marco referencial principal, os desdobramentos do século XX, a partir da 2ª Guerra Mundial. Procurou-se desenvolver nesta reflexão, o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, numa abordagem critica, haja vista que este tema

Aconselhamento Pastoral é uma forma de ajuda característico do meio cristão, porém possui aconselhados do meio cristão como também do meio não cristão. Rogers (1975) afirma que as relações de ajuda são relações nas quais pelo menos uma das partes procura promover na outra pessoa o crescimento, o desenvolvimento, a maturidade, um melhor funcionamento e uma maior capacidade de enfrentar a vida. Rogers relata ainda que existe um princípio, lógico, de que eu só posso…

ENSINO ADVENTISTA: DIFERENCIAL PEDAGÓGICO Geraldo Barroso1 Luciana Lima da Câmara2 Maria da Conceição Silva Lima2 Rafaela Carolina Pereira de Andrade2 RESUMO: Este artigo pesquisa um modelo de educação cristão, presente no Colégio Adventista do Recife. Busca compreender o diferencial pedagógico oferecido por este sistema de ensino, que impulsiona os pais a colocarem seus filhos em uma escola claramente confessional. Investiga, ainda, as contribuições deste diferencial para o indivíduo

uma forma de conhecimento racional que expõem seus fundamentos e que se expõem à discussão publica. Também é conhecimento que aspira à universalidade, diferente da crença, do dogma e da opinião. Fundada na razão, também é uma forma de conhecimento baseada na articulação de conceitos, e não na criação estética; Atitudes filosóficas, portanto, são atitudes de questionamento diante do mundo. A Filosofia é a busca do conhecimento, mas de uma espécie determinada de conhecimento: aquele…

revela na sua palavra e nela podemos melhor compreendê-lo; Leia a Escrituras Sagradas. A base de fé do Cristão é a palavra de Deus, não se pode desenvolver uma fé independente baseada no sentir, achar, nas experiências espirituais ou no que dizem; os que procedem assim andarão com uma falsa concepção da verdade e, certamente, cairão. Jesus é o Verbo (Ele é Toda a palavra de Deus). ... No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus (João 1:01) Jesus é a…