Educação Antiguidade Grecia Roma

O texto “Cidades-estado na Antiguidade Clássica” de Norberto Luiz Guarinello traz algumas questões essenciais que esclarecem a história da cidadania e a vida nas tais Cidades-estado e que se relacionam claramente com a vida de nossa sociedade atual. Alguns trechos desse texto me chamaram a atenção e sobre eles tenho algumas considerações a fazer. Começando pelo início do texto em que com esse trecho: “Trata-se, contudo, de um efeito ilusionista produzido pela necessidade que a Europa sentiu

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da…

“Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. “Na educação, como homem a pratica, atua a mesma foca vital, criadora e plástica, que espontaneamente impele todas as espécies vivas à conservação e propagação do seu tipo”. “A educação não é uma

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS Curso de Educação Física Disciplina de Adaptação Natação História da Natação PROF. ALBERTO KLAR PROF. WILLIAM URIZZI Introdução Na antiguidade, saber nadar era mais uma arma de que o homem dispunha para sobreviver.Os povos antigos (assírios,egípcios, fenícios, ameríndios, etc.)eram exímios nadadores. Muitos dos estilos do nado desenvolvidos a partir das primeiras competições esportivas realizadas…

1 AULA A Educação Especial na História: dos primórdios até a Idade Média Meta da aula objetivos Apresentar como se dava o convívio com as pessoas deficientes em vários momentos da História. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. reconhecer a evolução histórica da educação das pessoas deficientes; 2. identificar as diferentes formas de convivência com o deficiente. Educação Especial | A Educação Especial na História: dos…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA OLGA NUNES DE ABREU PROFESSORA ELIAMAR COMACHIO FAVRETTO ALUNO _________________________________________________________ 1º ANO DATA _____________ AVALIAÇÃO HISTÓRIA 1- A expansão romana pelo Mar Mediterrâneo gerou importantes transformações políticas, econômicas e sociais. Dentre elas temos: a) fortalecimento da família; desenvolvimento das atividades agropastoris; grande afluxo de riquezas, provenientes das conquistas.…

Humanismo teve os seus antecedentes na Grécia Antiga. Deste essa altura esteve no centro de períodos de grande avanço no mundo Ocidental, como o Renascimento e o Iluminismo. Neste artigo irei apresentar algumas das figuras e ideias que deram origem ao Humanismo Secular tal como ele é hoje. O Humanismo na Antiguidade Sócrates As primeiras referência a filosofias semelhantes ao Humanismo surgem na Antiguidade, no turbilhão de ideias produzido pelos filósofos da Grécia Antiga. Foi com…

Colégio Estadual Roberto Montenegro Nome: _______________________________________________ T. __________________ A infância em Roma Assim como na Grécia, a educação dos romanos variava de acordo com a classe social e o sexo. Os meninos das classes privilegiadas aprendiam a ler e a escrever em latim e grego com seus preceptores, isto é, com professores particulares. Além disso, deviam ter conhecimentos de agricultura, astronomia, religião, geografia, matemática e arquitetura. Em

aos bárbaros. Após a batalha vencida pela parte romana, imperador Marco Aurélio parabeniza Maximus e seu exercito pela gloriosa batalha. Pouco depois, em um desabafo da parte do imperador, ele se diz com medo de perder Roma e diz a Maximus que após sua morte, governasse Roma em seu lugar. No outro dia Marco Aurélio revela ao filho que seria seu sucessor ao trono, que Maximus seria o verdadeiro imperador. Cômodos irritado e em um ato covarde mata o próprio pai sufocado, colocando a…

inclinado à prática da educação. [...] Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. pg.3 O texto continua dizendo: “[...] a educação não é uma propriedade individual, mas pertence por essência à comunidade [...] A educação participa…