Educação Antiguidade Grecia Roma

PENSAMENTO PEDAGÓGICO ROMANO A história da Educação na Antiguidade não pode deixar indiferente nossa cultura moderna. Ela retrata as origens diretas da nossa própria tradição pedagógica. Este trabalho visa mostrar as bases da educação em Roma e como essa estrutura pedagógica pôde influenciar a nossa cultura educacional através dos tempos. O poder o Império construído pelos romanos era tão grande que acabou se tornando uma referência para todo o mundo ocidental, mesmo séculos depois de ter

A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES FÍSSICAS REALIZADAS NOS PERÍODOS HISTÓRICOS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Se observarmos alguns períodos históricos como a Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento, podem de alguma forma, mesmo que pouco, identificar algumas influências para as aulas de Educação Física Escolar. Sabe-se que a atividade física é utilizada desde a Pré-história, com fins de sobrevivência, com atividades praticadas apenas por razões utilitárias,…

nas suas músicas e danças numa tentativa de agradar mais aos deuses. Depois de descobrir a beleza e a funcionalidade da música o homem nunca mais se separou dela. A Antiguidade A música assumiu um papel central nas diversas atividades diárias das grandes civilizações da antiguidade, nomeadamente no Egito, Grécia e Roma. Egito:O Egito, situado a nordeste de África, caracteriza-se essencialmente pelos seus monumentos como as pirâmides e as esfinges. No Egito fazia-se música…

Grécia Quem eram os gregos? As primeiras civilizações da Grécia antiga O atual território da Grécia é bem menor do que o antigo, pois antes, onde houvesse gregos, ali estava Grécia. A península balcânica foi o centro da civilização grega, mas, as más condições físicas e a pobreza de solo incentivaram a expansão de territórios. Eles se expandiram para as ilhas do mar Egeu, como Creta, Rodes e Lesbos e também no Jônia (Atual Turquia), e em todo mediterrâneo ocidental (Marselha, França,…

meio da vida “, sem que alguém esteja especialmente destinado para a tarefa de ensinar. Os adultos demonstram muita paciência com os enganos infantis e respeitam seu ritmo. Por meio dessa educação a criança toma conhecimento dos mitos dos ancestrais e aperfeiçoa suas habilidades. Antiguidade oriental: a educação tradicionalista A invenção da escrita é outro traço comum dessas civilizações, fato que não se dissocia do aparecimento do Estado. Desde 3.500 a.C os egípcios fazem…

as questões práticas educativas,- os PEDAGOGOS. Na Grécia e em Roma, chamava-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era guardião, conduzia e acompanhava as crianças. O próprio termo significa, aquele que conduz a criança. Com o tempo, o PEDAGOGO, que começou como simples condutor ou guardião da criança, acabou por se transformar, em Roma, num Preceptor (mestre encarregado da educação no lar). Quando Roma (que era guerreira), conquistou a Grécia, entre os prisioneiros reduzidos à…

Brincadeiras Suhellen Lee P. O. Silva Aula 1 Mestre em Educação Física Contexto histórico-cultural dos jogos e brincadeiras Objetivo Geral da Disciplina Aplicar o conceito de ludicidade e suas implicações pedagógicas em ambiente escolar; reconhecer o processo histórico e conceitual da ludicidade e do jogo entendendo sua evolução e transformações sociais; aplicar formas diversas de jogos, brincadeiras e brinquedos em diferentes contextos da educação básica. O conhecimento do passado…

ALUNOS ANTIGUIDADE 2014 ALUNOS ANTIGUIDADE TRABALHO APRESENTADO Á DISCIPLINA ECONÔMIA POLÍTICA DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE COMO REQUISITO, PARA OBTENÇÃO DE NOTA PARA PRIMEIRA AVILIAÇÃO (2014.2) DA TURMA SEGUNDO PERÍDO B. 2014 SUMÁRIO 1. Introdução 01 2.Os gregos 02 2.1. Expansão das atividades econômica 02 2.2. Contribuições econômicas de Aristóteles 03 2.3. Ideias econômicas de Xenofonte 04…

História da educação física A história da educação física se forma com as que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história, da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades, físicas, através do tefuck: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. A educação física evolui

Da história da pedagogia á história da educação A disciplina história da educação tem seus começos diferentemente do que poderia se supor, no campo da pedagogia , e nos com uma especialização temática da história . Esse procedimento teria se origenado na Europa e Estados Unidos , vinculados ás escolas formais e aos cursos formadores de professores . E os historiadores , até muito recentemente , pouco se debruçaram sobre problemas alusivos á educação .E a história não é julgada , mas…