resenha Paideia

CURSO DE PEDAGOGIA

WERNER JAEGER

PAIDÉIA
FORMAÇÃO DO HOMEM GREGO

ALUNA: DANIELLE ALVES DA SILVA FANTONI

RESENHA DO LIVRO
DE
WERNER JAEGER

PAIDÉIA
FORMAÇÃO DO HOMEM GREGO

PÁGINAS: DE 3 A 20

SERRA
2012
“Todo povo que atinge certo grau de desenvolvimento, sente-se naturalmente inclinado à prática da educação. [...] Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. pg.3 O texto continua dizendo: “[...] a educação não é uma propriedade individual, mas pertence por essência à comunidade [...] A educação participa na vida e no crescimento da sociedade [...] pg.4
“[...] A posição revolucionadora e solidária da Grécia na história da educação humana [...] encontra-se no topo do seu desenvolvimento”. pg 7 A educação consciente leva o homem a um nível superior, transformando sua natureza física e o mesmo com toda sua espiritualidade cria uma maneira melhor de viver, de existir. O homem introduzido em uma cultura se torna parte dela, adquirindo assim o conhecimento e crescendo com ela. O homem grego era parte integrante da sociedade, da educação, e não era um ser individual; pertencia à comunidade. O valor de um homem estava nas qualidades que ele dividia com toda a sua comunidade. Os Gregos sentiam muito orgulho de sua educação. E por isso se dedicavam tanto.

“O Helenismo ocupa uma posição singular, a Grécia representa, em face dos grandes povos do oriente, um ‘progresso’ fundamental, um novo ‘estádio’ em tudo que se refere à vida dos homens na comunidade [...]”
“Por mais elevadas que julguemos as realizações artísticas, religiosas, e políticas dos povos anteriores, a história daquilo a que podemos com plena consciência chamar