Educação Antiga E Atual

aproximadamente 500mil anos e há 50 mil anos surgiu o Homo sapiens sapiens.  Apesar de diversas espécies de hominídeos terem sido contemporâneas e expostas às mesmas condições do ambiente, apenas o Homo sapiens evoluiu e sobreviveu até os dias atuais, isso deve-se ao seu desenvolvimento intelectual superior, que permitiu uma melhor adaptação aos obstáculos colocados pelo meio ambiente, pelo uso mais evoluído de ferramentas e armas, pela construção de abrigos mais seguros…

ESCOLAS PÚBLICAS INTRODUÇÃO Este presente trabalho se propõe analisar como o IDEB – “Índice de Desenvolvimento da Educação Básica” - está sendo implantado nas escolas públicas de ensino fundamental do município de Bandeirantes e o que os gestores estão fazendo para melhorar a qualidade de ensino de sua escola. Para haver uma qualidade de ensino significativa é preciso que a educação e a avaliação andem juntas, por isso a importância de ter um meio de avaliativo no ensino. Pois, hoje…

não exerciam influência sobre a vida dos seres humanos. 2) Na Grécia Antiga tinham costumes e crenças que fascinam muita gente até os dias atuais, onde podemos destacar (a) a Mitologia, as Olimpíadas e os Heróis. (b) o Cristianismo, o Paganismo e a Mitologia. (c) as Guerras, o Modernismo e o Teatro. (d) os Heróis, o Budismo e o Ateísmo. 3) A educação das cidades-estados de Atenas e Esparta era distinta. Comparando-se a educação ateniense com a espartana, conclui-se que (a) Os…

UFAC CAMPUS FLORESTA/ CRUZEIRO DO SUL CENTRO MULTIDISCIPLINAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESTUDO DO MEIO DISCENTES: Luciana Rocha dos Santos... Trabalho apresentado a Universidade Federal do Acre – UFAC, Compus Floresta como parte integrante da 1º nota da disciplina de Educação Ambiental, ao curso de Ciências Biológicas…

Da Roma Antiga aos Dias Atuais: A supremacia da Política do Pão e Circo No Período do Império Romano, estabeleceu-se um Modelo Político com objetivo de desviar o foco da população dos problemas políticos e socioeconômicos enfrentados pelo Império. Tal Modelo consistia na elaboração de espetáculos com acesso gratuito à Plebe e aos Patrícios, camadas sociais predominantes na Roma Antiga, onde distribuía-se alimento aos menos favorecidos. Consistindo, dessa forma, uma estratégia do Estado…

AUTONOMIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Péricles Jandyr Zanoni1 RESUMO O tema autonomia da escola se prende, fundamentalmente, na participação ativa da família e da comunidade na elaboração crítica dos ideais da educação, na condução da escola, que objetiva, na atualidade, perpassada pela inovação tecnológica constante, construir uma identidade própria, emergindo da multiplicidade de fatores que caracterizam uma sociedade pluralística como a nossa, erigida num Estado Democrático de…

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS AULA: 02 PROF.ª SANDRA JORGE UNIVERSIDADE DE CUIABÁ – UNIC FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA -IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Educação e Tecnologias Código da Disciplina: 116738 Carga Horária: 80 Período Letivo: 7º semestre de 2015 Professora: Sandra Jorge Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Regime: Semestral AULA: 02 Prof.ª Sandra Jorge AULA 02 DATA DA AULA 1) Unidade de Ensino Carga Horária A sociedade contemporânea e as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional Departamento de Educação Física Disciplina História da Educação Física Professor: Tarcísio MauroVago Aluno: Thiago Mendes Oliveira A História do Handebol no Mundo e no Brasil Belo Horizonte Julho/2011 Sumário 1 - A origem do handebol no mundo3 1.1 - A era amadora do handebol8 1.2 -A era profissional do handebol 9 2 – A origem do handebol no Brasil10 2.1 – O Brasil no…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS. AMANDA SOUSA LARISSA SOUSA TECNOLOGIA Porto Nacional 2013 AMANDA SOUSA LARISSA SOUSA TECNOLOGIA Trabalho apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- TO, como avaliação parcial da Unidade Curricular Metodologia para Trabalhos e Projetos. Prof. Gisláne Barbosa PORTO NACIONAL 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO

GEOMETRIA ATÉ OS DIAS ATUAIS Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Educação – Campus I – DEDC I Núcleo de Educação a Distância - NEAD Licenciatura em Matemática – EaD Disciplina: História da Matemática Professora: Rosimeire Batistela Pólo: Remanso - Bahia Aluno: Cíntia Gomes Viana de Lira Edmilson Nunes Soares Luis Fábio Bonfim da Silva Poliana Ribeiro Vidal Renato Luis de Lira Ricardo Rodrigues de Brito G: 15 A IMPORTÂNCIA DA GEOMETRIA ATÉ OS DIAS…