Educação Ambiental Como Instrumento Para O Desenvolvimento Sustentavel

SUPERIOR TUPY BIANCA EVANGELISTA DE SOUZA GESTÃO, EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DA PETROBRAS TRANSPORTES S/A: PROJETO ECOLÓGICO CINTURÃO VERDE JOINVILLE 2012/1 1 BIANCA EVANGELISTA DE SOUZA GESTÃO, EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DA PETROBRAS TRANSPORTES S/A: PROJETO ECOLÓGICO CINTURÃO VERDE O presente trabalho tem como objetivo pesquisar e analisar os benefícios gerados por um sistema de gestão ambiental eficiente nas organizações.…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA* Ana Rosa Salvalagio1 Clarice Ana Ruedieger Marise Waslawosky Christmann Neida Maria Chassot INTRODUÇÃO: A educação ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que tem como finalidade atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico participativo que procura imprimir no educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental, pois todos têm direito a um meio ambiente saudável, bem como o dever de preservá-lo. Entretanto a…

Relatório Final 1 (I) Introdução Entre os dias 5 e 30 de setembro de 2011, o Ministério do Meio Ambiente realizou consulta pública para colher subsídios ao posicionamento do Brasil perante a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. Toda a sociedade brasileira foi convidada a participar, por meio de amplo processo de divulgação, da referida consulta. Foram recebidos 139 questionários, oriundos dos seguintes setores: i) 103 da sociedade civil,…

de habitats, têm levado o homem a uma situação quase irreversível dos problemas ambientais. Dessa forma, a educação ambiental se constitui em uma maneira de sensibilizar as populações humanas sobre a crise ambiental e da humanidade, visando imprimir nos cidadãos uma consciência crítica sobre as questões ambientais, através de um processo no qual o ser humano é parte integrante e transformador dos sistemas ambientais. Diante desse contexto, é imprescindível a mudança de comportamentos e…

DOS SANTOS EDUARDO ERICK SANTOS ARAÚJO LAYRISSON JORDI SANTOS ALVES ODON LIANDRISON SANTOS ALVES DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: DESAFIO DO SÉCULO XXI BANANEIRAS - PB 2014 CAIO MARQUES DOS SANTOS EDUARDO ERICK SANTOS ARAÚJO LAYRISSON JORDI SANTOS ALVES ODON LIANDRISON SANTOS ALVES DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: DESAFIO DO SÉCULO XXI Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso …

detentor do maior patrimônio de biodiversidade (e sóciobiodiversidade) do planeta. Mais de 16% do território brasileiro corresponde a áreas de proteção ambiental (sendo 5,22% em unidades de conservação federais, tais como parques e reservas ecológicas e extrativistas, e 11,12% em áreas indígenas). A adequada gestão desse imenso patrimônio ambiental constitui tarefa complexa, razão pela qual a Política Nacional de Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação…

promover, em escala planetária, novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Trata-se de decisão consensual extraída de documento de quarenta capítulos, para o qual contribuíram governos e instituições da sociedade civil de 179 países, envolvidos, por dois anos, em um processo preparatório que culminou com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento - CNUMAD, em 1992, no Rio de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL - OS PARADIGMAS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 1. INTRODUÇÃO Conforme BRESSAN (1990),[1] no Brasil, o movimento de Educação ambiental surgiu na década de 70. O surgimento de profissionais com formação na área; favoreceu outro movimento, que a partir da década seguinte passou a incluir a educação ambiental nas escolas de 1º e 2º graus e no dia-a-dia de quem trabalha no campo ou na cidade. De iniciativas simples, como a distribuição…

Introdução: A negatividade dos impactos ambientais que presenciamos atualmente são produto de extenso ciclo de exploração dos recursos naturais e o lançamento indiscriminados dos produtos gerados ao meio ambiente. A educação ambiental ou como literaturas sugerem EA, entra no meio coorporativo como acudo na Gestão ambiental que tem como meta mitigar os impactos negativos antropogênicos a partir de seus preceitos e práticas aplicáveis. Dando total suporte para que a empresa,…

ESCOLA SUSTENTÁVEL: CONSCIENTIZANDO GERAÇÕES. Resumo: Sustentabilidade, um tema transversal em um planeta que pede socorro e se aquece a cada dia. Ser ecologicamente sustentável significa apostar num desenvolvimento que não desrespeite o planeta no presente e satisfaça as necessidades humanas, sem comprometer o futuro da Terra e das próximas gerações. Tem-se a consciência de que a escola que trabalha em prol ao desenvolvimento sustentável, promoverá a conscientização dos…