Educação Ambiental Como Ferramenta De Inserção De Criança

paralisia cerebral, deficiências visuais e outros, apresentam características especiais, inerentes à sua condição, que tornam a avaliação das medidas antropométricas e utilização de tabelas diferente à aplicada a um adulto normal. Com base nessas ferramentas, poderemos fazer um diagnóstico nutricional mais adequado para cada caso. (Amorim et al., 1999). Estudos têm demonstrado que pessoas com deficiência intelectual possuem extrapolações de peso e tendem a obesidade (I,II,III e…

Feevale - Novo Hamburgo, RS. e-mail: willdabio@gmail.com Cel.: 51 99981980 Endereço para correspondência: Av. Guaíba, n° 01, bairro Assunção – Porto Alegre, RS. CEP: 91900-420 ELISABETE KASPER Doutora em Ciências Pneumológicas com enfoque em Educação em Saúde pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente das disciplinas de Epidemiologia e Saúde Pública da Universidade Feevale. Líder do projeto de extensão Construindo a Integralidade em Saúde da…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA DÉBORA BENTO ORTÊNCIO DE OLIVEIRA A MUSICALIDADE COMO UMA METOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL- UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SINOP/MT 2010 DÉBORA BENTO ORTÊNCIO DE OLIVEIRA A MUSICALIDADE COMO UMA METOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL- UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Projeto de pesquisa apresentado à banca examinadora do departamento de Educação…

país.” (OLINTO, 2012) “Entre 1989 e 2006, a proporção de crianças menores de cinco anos vítimas da desnutrição caiu de 7,1% para 1,8%. O Brasil ainda conseguiu reduzir a mortalidade infantil e materna nesse período. O objetivo do governo é reduzir a mortalidade na infância para 17,9 óbitos por mil nascidos vivos até 2015. O Brasil já reduziu os óbitos por desnutrição na infância em 95%. Segundo dados do Ministério da Saúde, em 2009, 505 crianças morreram por desnutrição no país, e o…

importância da brinquedoteca na aprendizagem infantil, tendo como objetivo a verificação da necessidade desse espaço nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem das crianças. A criação da brinquedoteca foi um marco legitimador e histórico da importância do brincar para a criança. Para realizar este estudo primeiramente foi feito um levantamento bibliográfico sobre o tema, tendo como principais teóricos Friedmann e Kishimoto os quais utilizamos para…

estratégias de investimento social da empresa, e o Comitê de Corretoras, formado por altos executivos, que marca e garante a qualidade das corretoras de valores que trabalham nas áreas de Asset Management e Tesouraria segundo os critérios sociais e ambientais. Em 2010, a empresa também criou o Comitê de Sustentabilidade, formado por vice-presidentes e diretores, que tem como objetivo propor novas maneiras de inserir a sustentabilidade nos negócios do banco e em seus relacionamentos.…

TRAMANDAÍ 2013 1- Aspectos teóricos do processo de aprendizagem A aprendizagem é um processo em constante movimento, de comportamento obtido por meio da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais, resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente em que se vive, levando em consideração os conceitos culturais que o grupo social conhece e considera correto, proporcionando ao aprendiz nova visão sobre a realidade, fundamentada

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Intervenções psicopedagógicas Marciana Bonato Ana Carolina Mohr de Godoi (orientadora) RESUMO Objetivando destacar a importância das intervenções psicopedagógicas, segundo a literatura, na inclusão de crianças com necessidades especiais na educação infantil, elaborou-se esse trabalho. O desenvolvimento desta pesquisa baseou-se na revisão literária de livros e artigos científicos sobre o que se tem produzido…

inclusão social e elevação da qualidade das pessoas com deficiência, com vistas à garantia de seus direitos. Constitui um Programa Interministerial, ou seja, através de departamentos da administração pública como: os Ministérios da Educação, do Desenvolvimento Social e Combate a Fome, da Saúde e Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, instituído pela Portaria Interministerial n 18, de 26 de abril de 2007. DELImitação e formulação do problema

HÁBITOS DE VIDA: O USO PELA PMSC DO PROERD COMO FERRAMENTA DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS E DA VIOLÊNCIA1 Anderson Castro de Oliveira2 Andréa Duarte Pesca3 RESUMO O ser humano é um ser ecológico, estando em interação constante com o meio em que vive; estudos sobre hábitos de vida são de grande interesse da comunidade científica, uma vez que a correta percepção destes quadros auxiliam, entre outros aspectos, no entendimento de fenômenos sociais associados à violência e ao uso de drogas.