Educação A Distancia Perfil Do Aluno

RESPOSTA: Ao mesmo tempo em que afirma não haver um modelo único de educação a distancia, acrescentando que apesar da possibilidade de diferentes modos de organização, um ponto deve ser comem a todos aqueles que primeiro, antes de se pensar no modo de organização. Nesse sentido, a educação a distancia é incluída no conjunto dos demais processos educativos, devendo estar sujeita aos objetivos gerais da educação: isto porque educação a distancia compõe um processo educativo como os demais,…

NIEaD – Núcleo Integrado de Educação a Distância – SESI SENAI - GO PLANO DE ESTUDO DO ALUNO Curso: Desenho Técnico Elétrico Período de realização: 42 dias A M Modalidade: A distância Nível: Aperfeiçoamento Carga Horária: 60h DIA ATIVIDADE OBJETIVO: Conhecer e utilizar adequadamenteas ferramentas do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Moodle. B 1º dia I E N T A 2º Ç dia à O 3º RECURSOS  Atualizar seu perfil e inserir foto;  Ler os critérios

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARANÁ INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA Curso Técnico em Secretaria Escolar Subsequente ao Ensino Médio Módulo I ― Etapa I ― Disciplina de Fundamentos e Práticas de EAD Nome do Aluno(a): Maria dos Santos Baltazar Rocha ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O aluno de EAD deve ter automotivação, autodisciplina, Valorizar a interação em sala

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHAREL LEIDINALDO AGANETTE DE OLIVEIRA 1168569 PERFIL DO ALUNO EaD, ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E TEMPO, FALA E ESCRITA PROF. LEANDRA FERNANDES RESENDE CENTRO UNIVERCITARIO CLARETIANO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Danieli dos Santos Pannuto Selvaggio RA: 1221401854 Danila Fátima de Souza Gennari RA: 1219401795 Fabiana Gomes Macedo RA: 1246451789 Priscila de Freitas RA: 1600346380 Shamanta Esther Teixeira Tocaceli RA: 1219401592 DESAFIO PROFISSIONAL CAMPINAS / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Danieli dos Santos Pannuto Selvaggio

Metodologias Utilizadas na Educação a Distância no Brasil Autores: Bruno Antônio de Oliveira Yuri Cravo Fernandes Rodrigues de Oliveira Resumo O recente avanço das tecnologias de informação e comunicação vem propiciando um aumento da importância da educação à distância (EAD) em diversos setores da educação. O principal foco do trabalho será discutir as abordagens convencionais da EAD bem como sua evolução no contexto brasileiro. Além disso, serão listadas vantagens e desvantagens…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PATRÍCIA DE FÁTIMA ARAÚJO: - RA: 8739126318 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço OSASCO/OSASCO 2014 Introdução A Escola Sementes do Futuro está desenvolvendo um projeto de intervenção pedagógica, baseado na “Terapia Assistida por Animais”, onde

1) Todas essas transformações tiveram grande impacto na educação, modificando os espaços escolares, os ambientes de aprendizagem e o s recursos utilizados para o ensino, bem como o perfil do aluno.” (p.1) “[...]tanto para ser aluno quanto para ser docente na EAD é necessário um conhecimento próprio da tecnologia e de suas possibilidades.”(p.01) “[...] o presente trabalho versa sobre o estudo de competências básicas essenciais aos alunos da EAD. o processo de pesquisa foi…

para introduzir estudantes na manipulação das ferramentas do Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), a partir da interface do aluno, no ambiente institucional da UFRGS, e tendo como premissa o desconhecimento, por parte desse público, de qualquer tipo de plataforma usada em Educação a Distância. Educação a Distância (EaD) é mediada por um sistema de comunicação que idealmente inclui dois dispositivos básicos: 1. Computadores conectados à rede mundial. …

Santa Plataformas em EAD e Ambiente Colaborativo 1) O ensino a distância permite a ampliação do acesso à educação, e tratando-se da introdução desta modalidade de ensino a partir da educação básica a fim de evitar estranhamentos quando do acesso ao ensino virtual além da atuação passiva durante os processos de ensino aprendizagem, a equipe multidisciplinar envolvida na produção dos cursos a distância pode ajudar os alunos a minimizarem e superarem este mencionado estranhamento…