Educação A Distancia No Seculo Xxi

NOVAS ESTRATÉGIAS PARA O SÉCULO XXI Em pleno século XXI nos deparamos com um problema que requer rápidas e drásticas mudanças em nossas universidades. Foi observado que entre 10 ou 20 anos a oferta e a procura por educação passarão por grandes mudanças. Visto isso, é necessário que as escolas desenvolvam estratégias para suportar essa onda de mudanças que está se aproximando. Para que se desenvolvam estratégias é necessário ter em mente uma visão histórica da educação gerencial. Em…

Educação a Distância: Vantagens e desvantagens. A Educação e suas modalidades de ensino vêm evoluindo gradativamente ao longo dos anos. As teorias educacionais e seus meios vão se modificando e avançando de acordo com a evolução do mundo. Uma grande prova disso é a Educação a Distância (EaD), muito discutida no âmbito educacional atualmente. Com toda essa nova rotina imposta pela globalização do século XXI, ela parece ser a grande oportunidade para aqueles que não dispõem de tempo…

Ensaio sobre a educação à distância no Brasil. Educação & Sociedade, Campinas, v. 23, n. 78, abr. 2002. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. CAMPOS, Ricardo Bruno Cunha. Sociedades complexas: indivíduo, cultura e o individualismo. Revista Eletrônica de Ciências Sociais, n. 7, p. 8-22, set. 2004. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. CUNHA, Ana Lygia. A interação na educação à distância: cuidados com o uso da linguagem em cursos on line. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA,…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividade Pratica Supervisionada Disciplina: Filosofia Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina filosofia da Educação para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutora Lucia Andrade. BRASÍLIA - DF Outubro/2013 INTRODUÇÃO Este

Tecnofobia: um impasse a superar Armadilhas oferecidas por leituras superficiais da contemporaneidade Por Cassiano Zeferino de Carvalho Neto Frequentemente tenho tido a oportunidade de me dirigir a educadores, especialistas e gestores que atuam na educação, em seus diferentes níveis. Trata-se de momentos únicos uma vez que a diversidade das platéias que interagem comigo apresentam variadas e, frequentemente, complexas indagações e incertezas a respeito do presente. Um dos…

História A educação a distância (EaD), em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade. [editar] Na…

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A educação presencial é a educação tradicional, a educação que acontece com a presença pessoal de professores, alunos e outros atores que participam do ensino x aprendizagem. É uma modalidade de educação mais antiga e que apresenta bons resultados, porém o que observamos são mudanças significativas ocorridas nas últimas décadas em relação ao ensino, às metodologias e até as ferramentas e técnicas utilizadas que são comprovadamente mais eficientes que…

FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Nome: Cyntia Ferrazoli RA: 8141754541 Nome: Edna Pereira do Amaral RA: 8141753021 Nome: Lucélia Soares dos Santos RA: 7531573359 Professora Tutora Distância: Elizangêla da Cruz Siqueira dos Santos Professora Tutora Presencial: Denise Russo da Silva Olhier São Paulo/sp 2013 Cyntia Ferrazoli - RA: 8141754541 Edna Pereira do Amaral - RA: 8141753021 Lucélia Soares dos Santos - RA: 6951452924 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO …

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial – AP1 Período - 2010/2º Disciplina: Administração Brasileira - GABARITO Coordenador: Carlos Cunha ALUNO: MATR: 1 – Marque V (verdadeiro) ou F (falso). A área de Recursos Humanos, atual área de Gestão de Pessoas assume uma estrutura

filosofia com a educação. Queremos apresentar o conceito da filosofia, compreender que é o estudo dos vários temas abordados, que filosofia significa amar o saber, buscar o conhecimento, questionar, investigar fundamentos do pensar e do agir, desestabilizando certezas do que é convencional, a filosofia tem um olhar reflexivo e crítico sobre a educação e a pedagogia na metodologia de ensino do conhecimento do indivíduo que resulta na formação do ser humano com um olhar crítico a cerca da…