Educaçao Infantil Relatorio

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO Este relatório visa apresentar a caracterização da escola mostrando o cenário que observei e vivenciei durante o estágio, além de aspectos observados sobre a turma e caracterização da mesma. Também se propõe a apresentar uma análise crítica do trabalho realizado pelo professor e pela escola. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teórica e prática baseado no princípio…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER GISELE DA SILVA BRITES, RU 769584, TURMA 2012/01 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO LEOPOLDO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER GISELE DA SILVA BRITES, RU 769584, TURMA 2012/01 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado á UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância do Centro…

CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Salvador – Bahia 2010 ROSÂNGELA HONORATO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD. Salvador – Bahia 2010…

RELATÓRIO DO PRIMEIRO SEMESTRE DO PRÉ-ESCOLAR II – TURMA DE 04 ANOS Segundo as Leis de Diretrizes e Bases, uma das finalidades da Educação é o pleno desenvolvimento do educando, ou seja, a educação como processo intencional, que deve contribuir para o organismo psicológico do aprendiz, fazendo-o se desenvolver numa trajetória harmoniosa e progressiva. Baseados neste objetivo ensinamos e avaliamos continuamente nossos alunos, segundo Piaget, Wallon e Vygotsky, estudiosos da…

Relatório de Estágio O texto que se segue, fará uma abordagem reflexiva da prática do estágio supervisionado em Educação Infantil, realizado pelos graduandos do curso de licenciatura em pedagogia da FACIHUS. O estágio referido ocorreu durante o período de 04/03 a 05/06 tendo como finalidade básica proporcionar ao acadêmico uma experiência da prática docente, relacionando prática com o que é estudado em sala. O estágio foi realizado na Creche Pica Pau…

Parte II do relatório de ECAEI 5. QUANTO A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DA CRIANÇA A maioria das professoras da escola em que fiz estágio apoia a conquista na autonomia da criança. Na sala do berçário, a professora auxilia em cada passo que a criança dá, mas sempre fazendo com que a criança faça. Por exemplo; as crianças já seguram a sua própria madeira, e quando elas querem ir ao banheiro, a professora acompanham por serem muito pequenas, mas elas já sabem que quando usam o vaso sanitário,

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS E EJA. BRUNA ORTIZ DE FREITAS São Jerônimo, 2011. BRUNA ORTIZ DE FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS E EJA. São Jerônimo, 2011. BRUNA ORTIZ DE FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR

Relatório de observação (educação infantil/4 a 5 anos). 1º dia (03 de setembro de 2012) A sala de aula na qual realizei o estágio possui uma janela grande com grade, uma porta de acesso, quatro lâmpadas fluorescentes, um armário, um quadro branco, uma mesa do professor, dezessete mesas com cadeiras, proporcionais ao tamanho das crianças, dois ventiladores de teto. Brinquedos, jogos e livros são de livre acesso aos alunos. A sala é bastante colorida, com uma decoração bem atraente…

Plano de Aula 01 Escola Municipal de Ensino Infantil Elza Maria Fabris Professora: Tema: Os Três Porquinhos Conteúdos: Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Tempo estimado: 02 horas Data da Execução: Objetivos: Trabalhar oralidade, ética, ajuda mútua, socialização e explicar a diferença entre animais domésticos e selvagens. Material necessário: Sulfite, lápis de cor, tesoura e cola. Desenvolvimento (motivação e explicação): Ao contar a historia dos Três Porquinhos utilizando

CRIANÇA DE 1 A 2 ANOS A adaptação da íris a nossa escola foi feita pela mamãe, sempre muito carinhosa e prestativa, nos ajudou neste momento. No início nossa princesa estranhou bastante, pois nunca havia ficado longe da família e estava acostumada a ter toda a atenção para si em casa, nestes momentos, chorava bastante e só se acalmava quando recebia um colinho. Aos poucos foi se soltando, conhecendo e espaço e criando vínculos com as educadoras. Hoje, sua chegada está tranqüila, assim…