Educaçao Fisica Marinho

1930: A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E A ENERGIZAÇÃO DO CARÁTER1 GRAD. CHRISTIANE GARCIA MACEDO Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás e Professora da Rede Pública Municipal de Goiânia, Mestranda em Ciências do Movimento Humano na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Goiânia – Goiás – Brasil) E-mail: chrisgmacedo@gmail.com DRA. SILVANA VILODRE GOELLNER Doutora em Educação pela UNICAMP e Professora da Escola de Educação Física da Universidade Federal…

CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DO MARANHÃO – UNICEUMA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA- ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR JOZIMAR PRAZERES PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL II Fábio Daniel Corrêa Silva São Luis 2013 FÁBIO DANIEL CORRÊA SILVA PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL II

PEDAGOGIA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA/RR 2013 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVIOSIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à professora Ana Célia de Oliveira Paz como requisito avaliativo da disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em docência de Educação Infantil. BOA VISTA/RR 2013 DEDICATÓRIA

adolescentes. No dia a dia, a prática desportiva, produz uma série de valores no seu contexto. Liderança, trabalho em equipe, respeito ás regras, são alguns exemplos dos valores que são vivenciados pelo profissional de educação física, e para os participantes de educação física. Os programas e os projetos sociais são fundamentais na construção da cidadania, e oferece oportunidades para crianças e adolescentes ‘excluídos’ da sociedade, onde se cria uma perspectiva melhor para seu…

tempestades e terremotos são causa de uma alteração da qualidade da água disponível e em sua condição no ecossistema. Há três formas principais de contaminação de um corpo ou curso de água: * a forma química altera a composição da água; * a forma física, ao contrário da química, não reage com a água, porém afeta negativamente a vida daquele ecossistema; * a forma biológica, consiste na introdução de organismos ou microorganismos estranhos àquele ecossistema, ou então no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA/ LICENCIATURA III SEMINÁRIO INTERATIVO DE CULTURA CORPORAL E FESTIVAL MICHELI ORTEGA ESCOBAR: GINÁSTICA ALEGRIA NA ESCOLA 2013 Salvador 2013 RELATÓRIO III SEMINÁRIO INTERATIVO DE CULTURA CORPORAL E FESTIVAL MICHELI ORTEGA ESCOBAR: GINÁSTICA ALEGRIA NA ESCOLA 2013 Táina Raiara de Andrade Almeida Salvador 2013 O relatório

FÍSICA Prezado (a) Professor (a), A Secretaria da Educação do Estado do Tocantins, visando o fortalecimento da prática pedagógica, apresenta a Apostila do Professor com a Matriz de Referência do SALTO, Detalhamento dos Descritores e Sugestões de Atividades de Língua Portuguesa para o 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Estadual de Ensino. Por meio do Boletim Pedagógico/SALTO, podem-se identificar as habilidades que já foram desenvolvidas por seus alunos bem como aquelas que…

Telecurso TEC – Educação Técnica e Qualificação Profissional: uma experiência exitosa em educação pública a distância Brasil Juçara Maria Montenegro Simonsen Santos Lídia Ramos Aleixo de Souza Cesar Bento de Freitas Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza jucara.montenegro@centropaulasouza.sp.gov.br; lidia.ramos@centropaulasouza.sp.gov.br; cesar.freitas@centropaulasouza.sp.gov.br RESUMO O presente trabalho apresenta o programa Telecurso TEC, resultado da parceria entre

Introdução A elaboração deste estudo se deu a partir do incômodo com o atual desempenho do profissional/professor de Educação Física no desenvolvimento do seu trabalho no ensino fundamental. Pois, utilizando como parâmetro minhas observações enquanto aluna do ensino fundamental há tempos atrás e, comparando-as com os dias atuais com base em observações nos estágios para a graduação pude constatar um comodismo por parte dos professores nas suas intervenções. Na maioria das vezes, “rolavam”

ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE PEDAGOGIA – COMPLEMENTAÇÃO DAYANE ALVES DA SILVA IDEANE ALVES DE SOUSA RAIMUNDA DA SILVA MARINHO E SOUSA SANTOS O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS RIACHÃO-MA 2013 DAYANE ALVES DA SILVA IDEANE ALVES DE SOUSA RAIMUNDA DA SILVA MARINHO E SOUSA SANTOS …