Educaçao Ambiental E Universidade

FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO: “Ação de sensibilização dos professores de 1ª a 4ª série, na Cidade de São Miguel do Guamá, para a importância de implementação de um projeto permanente de educação sócio-ambiental na comunidade.” 1. PROFESSOR ORIENTADOR/COORDENADOR DO PROJETO: DPTO. Nome: Flávio Luiz Nunes de Carvalho Morfologia e Ciências fisiologicas Endereço completo com bairro, cidade, Estado e CEP: Rua Antonio Carlos de Lima nº

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS POLO V - SOUSA - PB JANAÍNA MARIA SILVA AMORIM RECICLAGEM: UMA PRÁTICA EDUCATIVA SOUSA – PB 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS POLO V - SOUSA - PB

Um campus para o novo milênio: estratégias de sustentabilidade urbana na Universidade de Brasília do Gama (Distrito Federal) Marta Adriana Bustos Romero1 Caio Frederico e Silva2 Éderson Oliveira Teixeira3 Resumo: Este artigo foca-se nas ações de sustentabilidade empreendidas no novo campus universitário da UnB, localizado no Gama – DF. O projeto urbanístico do novo campus é resultado de um trabalho desenvolvido pelo Laboratório de Sustentabilidade Aplicada à Arquitetura e ao…

Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental (e-ISSN: 2236-1170) AVALIAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL EM BACIAS HIDROGRÁFICAS MEDIANTE A APLICAÇÃO DO MODELO P-E-R Pedro Daniel da Cunha Kemerich¹, Sergio Roberto Martins², Masato Kobyama³, Galileo Adeli Buriol4, Willian Fernando de Borba5, Luciana Gregory Ritter6 ¹Graduação em Engenharia Ambiental pelo Centro Universitário Franciscano -UNIFRA (2005). Mestrado pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, em Recursos Hídricos e Saneamento…

IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE AMBIENTAL NO CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS NA UNIPAR Liliane da Rosa¹ Lisiane da Rosa Zanon² Leila Patrícia Cardoso³ RESUMO Buscando a contribuição da contabilidade para evidenciar ações desenvolvidas em prol da conservação e preservação ambiental surge a Contabilidade Ambiental. Nesse contexto, objetivou-se identificar o nível de conhecimento dos docentes e discentes da UNIPAR, unidades Cascavel e Toledo, do curso de Ciências…

1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS SANDRA LILIAN SILVEIRA GROHE Orientadora: Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho Porto Alegre 2015 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS…

tecnologia em gestão ambiental João Carlos OCUPAÇÃO DO SOLO PELA URBANIZAÇÃO E A IMPORTANCIA DA GESTÃO AMBIENTAL ALMENARA 2012 João Carlos EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMPRESARIAL Trabalho apresentado ao Curso superior de Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável Profª. Leliana Aparecida Casagrande Luiz ALMENARA 2012 EDUCAÇÃO…

SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL NAS EMPRESAS ENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEM ON BUSINESS Rogério Crepaldi de Andrade Universidade Norte do Paraná- UNOPAR. Graduando em Gestão Ambiental rogeriocrepaldideandrade@yahoo.com.br Resumo O objetivo deste artigo é identificar o fluxo dinâmico evolutivo dos sistemas naturais através de um Sistema de Gestão Ambiental, procurando obter efeitos benéficos dessa evolução para o rendimento de uma determinada…

A problemática ambiental está entrelaçada na história da humanidade. Anteriormente, por observações fragmentadas e desconexas; hoje, por postulados científicos, sociais, políticos e econômicos. Este modelo, marcado basicamente pela industrialização, que estabeleceu, a partir de então, novas relações políticas, sociais e de produção, sendo a matéria-prima que movimenta suas máquinas retirada, em sua totalidade, da natureza, situação que persiste até o momento. Ate então identificada como fonte

PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR: CASO DE MOÇAMBIQUE Henrique Amâncio Temóteo[1] ÍNDICE I - INTRODUÇÃO 1 II - O CONCEITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 5 III - A INTERDISCIPLINARIDADE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL 9 3.1. MULTIDISCIPLINARIDADE 10 3.2. PLURIDISCIPLINARIDADE 10 3.3. INTERDISCIPLINARIDADE 11 3.4. TRANSDISCIPLINARIDADE 11 IV. CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 BIBLIOGRAFIA 20 A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FUNDAMENTO PARA A…