IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE AMBIENTAL NO CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS NA UNIPAR

IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE AMBIENTAL
NO CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS NA UNIPAR
Liliane da Rosa¹
Lisiane da Rosa Zanon²
Leila Patrícia Cardoso³
RESUMO
Buscando a contribuição da contabilidade para evidenciar ações desenvolvidas em prol da conservação e preservação ambiental surge a Contabilidade Ambiental. Nesse contexto, objetivou-se identificar o nível de conhecimento dos docentes e discentes da UNIPAR, unidades Cascavel e Toledo, do curso de Ciências Contábeis, sobre o tema em questão. Metodologicamente, esta pesquisa é descritiva e exploratória, pois objetiva profundidade sobre o assunto, por meio da aplicação de dois questionários, composto de seis questões para os docentes e seis para os discentes. Foram levantadas informações sobre a importância da inclusão da disciplina de Contabilidade Ambiental na grade curricular da
Universidade. Como resultado da pesquisa verificou-se que não há conhecimento da área por parte dos docentes e discentes, pois os mesmos não possuem contato por meio de materiais e nem de eventos que contemplam o tema. Porém, para a formação acadêmica os alunos consideram importante o assunto meio ambiente e concordam com a inserção da disciplina. Assim como os docentes consideram que a sua inclusão, em dias destinados a elaboração do artigo final, não vem a prejudicar o mesmo.
Palavras-chave: Ciências Contábeis. Contabilidade Ambiental. UNIPAR.
ABSTRACT
Searching for the accounts contribution to evince the actions developed in favor of the environmental conservation and preservation, it appears the environmental accounting. In this context, the purpose is to identify the knowledge level of the students and the teacher’s staff of UNIPAR, Cascavel and Toledo
Campus, the Accouting Course, about the subject in question. Methodically, this is a descriptive and exploratory research because it seeks the subject in depth, through the application of two questionnaires with six questions to the students and six questions