A educação jesuítica no brasil colônia

A EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLÔNIA ÉDINA KAULE MARCELA DANTAS VIEIRA MARIA ZILDA VIEIRA PAIVA Resumo O texto tem como propósito analisar os fundamentos teóricos/metodológicos da educação jesuítica no Brasil Colônia. Abordaremos o contexto histórico politíco, social e religioso no período que compreende de (1549-1759) que define o conceito de relação entre os colonizadores,a igreja católica e a educação que foi implantada pelos jesuítas,sendo eles os formuladores da política educacional e burocrática que iniciou-se no Brasil Colônia e ficaram conhecidos como Companhia de Jesus. Palavras- Chave: Educação,Colonização, Jesuítas Introdução No início da colonização, o governo e a igreja atuaram em conjunto nesta parte da América. O governo empenhou-se em organizar a exploração econômica e em instalar uma administração em terras brasileiras. A igreja colaborou na conquista estimulando na obediência às autoridades e a difusão dos hábitos europeus de trabalho e de comportamento dos indígenas e dos colonos. A igreja estava presente no cotidianos dos colonos.do nascimento até a morte. As várias fases da vida eram marcadas pelas normas e pelos rituais da religião católica-o batismo,a crisma, a confissão,a comunhão,o casamento e a extrema-unção. Dessa forma, a igreja exercia um certo controle sobre a vida social na colônia. Em geral os engenhos possuíam uma capela que ficava ao lado da casa grande(casa do Senhor de engenho). A ordem dos jesuítas foi fundado pelo

EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLÔNIA Paulo Ireno da Silva Profª. Vera Beatriz Asmuz dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 1722) – História da Educação 12/06/10 RESUMO Educação jesuítica no Brasil Colônia analisa os fundamentos teórico/metodológicos da educação implementada pela Companhia de Jesus entre 1549 e 1759. Articula-se a tese de que a política educacional na colônia teve…

LEGADO DO EXÉRCITO DE DEUS: as construções jesuíticas do período colonial brasileiro Júlia de Araújo Ximenes Renato Ribeiro Bezerra RECIFE, JUNHO DE 2010. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA DE ARQUITETURA E URBANISMO II O LEGADO DO EXÉRCITO DE DEUS: as construções jesuíticas do período colonial brasileiro Trabalho acadêmico apresentado como requisito para cumprimento da primeira unidade escolar da disciplina de…

A história da educação no Brasil Introdução Esta dissertação tem como objetivo descrever e comentar os aspectos históricos e filosóficos da educação no Brasil desde o período colonial até a primeira República. Demonstraremos a educação jesuítica que monopolizou a educação na colônia, a reforma pombalina, as reformas educacionais de Dom João VI em solo brasileiro, bem como as reformas na educação durante o primeiro e o segundo Império. Por fim, veremos o que foi feito em prol da…

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes Secretaria de Educação Gestão Democrática Curso: Profuncionário Turma: 2011 Tutora: Sandra Lira Estudante: Wydmarck Alves Galdino MARQUÊS DE POMBAL E A REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA RESUMO: A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil são estritamente ligados as ações reformistas empreendida pelo Marquês de Pombal durante o seu governo de Portugal e possessões no período colonial, notadamente por meio do…

Resumo: O presente estudo analisa a ação catequética jesuítica na colônia portuguesa do século XVI por meio de algumas obras do Padre José de Anchieta, e salienta o fato de que a educação no Brasil teve inicio com a catequese. Neste período a catequese, a educação e a colonização aconteciam juntas no sentido de atender aos interesses metropolitanos. A colonização, enquanto posse e exploração da terra. A educação, através da aculturação dos povos dominados pela catequese. A ação jesuítica…

(PED 9601 ) – História da Educação 14/12/09 RESUMO Com a primazia de consagrar à educação da juventude católica e tendo por missão converter os hereges e alimentar os cristãos vacilantes, foi fundada em 1534 a Ordem dos Jesuítas por Inácio de Loyola. E para orientá-los em sua prática, foi escrito o Ratio atque Instituto Studiorum. Seguiam os princípios cristãos e insurgia-se contra a pregação religiosa protestante. A educação jesuítica guiou-se principalmente para a formação do…

comparativo da Educação no Brasil Educação Jesuítica Educação Nova Educação Período militar Educação Período Redemocratização *Ser um instrumento apostólico. Por isso a ação educativa dos jesuitas visa formar transformadores da sociedade, na visão dos valores do evangelho, tendo Cristo como modelo de vida e critério de discernimento; *Afirmar a realidade do mundo. O modo de proceder e agir dos Jesuítas se baseia na visão da realidade e de sua…

A ARQUITETURA JESUÍTICA NO BRASIL Resumo A arquitetura jesuítica brasileira foi a primeira expressão arquitetônica no Brasil, portanto, possui um valor grandioso em se tratando da história da arquitetura e urbanismo da nação. A influência dos jesuítas, como principais influenciadores de sua época, por exercerem papéis de grande importância, fez com que não só as igrejas tivessem expressões da arquitetura dos jesuítas, mas também as edificações pequenas e a própria área urbana. No…

expulsão dos jesuítas precisamente das colônias portuguesas, tirando o comando da educação das mãos destes e passando para as mãos do Estado. Os objetivos que conduziram a administração pombalina a tal reforma, foram assim, um imperativo da própria circunstância histórica. Extintos os colégios jesuítas, o governo não poderia deixar de suprir a enorme lacuna que se abria na vida educacional tanto portuguesa como de suas colônias. Para o Brasil, a expulsão dos jesuítas significou,…