Educação Ambiental Como Parte Do Componente Curricular Na Disciplina De Geografia

entre pesquisas especializadas, mas situaria essas ligações no interior de um sistema total sem fronteiras estáveis entre as disciplinas”( NICOLESCU, 1999). Segundo Nicolescu (1999), a transdisciplinaridade conforme o próprio prefixo “trans” indica, refere-se àquilo que está ao mesmo tempo entre as disciplinas, através das diferentes disciplinas e além de qualquer disciplina. A transdisciplinaridade tem como base a teoria da complexidade. Como afirma Mariotti (2000), “o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO Cerro Largo (RS), novembro de 2011. Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração – Bacharelado – Cerro Largo 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL A…

PROJETO DE PESQUISA Componentes Curriculares: Filosofia: Língua Inglesa: Educação Física: Geografia: Biologia: Sociologia. Professores Ministrantes: Luis Cláudio, Hevanna Lima, Cristiane Mourão, Kim Raone, Marcus Melo, Jefferson Lima, Sarah dos Santos, Josino Malagueta. Professor Presencial: Hóstio José dos Santos Série/Ano: 2º ano. 1. TEMA: CONSTRUÇÃO SOCIAL: RUPTURAS E PERMANÊNCIAS NA IDENTIDADE LOCAL…

INCLUSÃO DIGITAL EM AMBIENTE ESCOLAR – Uma proposta interdisciplinar Jurandyr Gutierrez Bispo Licenciado em Química e Mestre em Educação Aluno da 2ª série de Administração I) Introdução Considerando que o grande desafio do processo ensino/aprendizagem, hoje, seja dotar nossos alunos de competências necessárias à inserção na sociedade do conhecimento na esfera do trabalho e do consumo, os professores e futuros professores reconhecem que além dos recursos materiais que possam ser…

Prof. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Teixeira de Freitas 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO A natureza dinâmica do planeta Terra exige, mais do que nunca, uma constante atenção e compreensão por parte da humanidade, uma vez que o futuro desta dependerá da sua interação com o meio ambiente e a utilização dos recursos naturais disponíveis. A água, bem indispensável para a sobrevivência humana, é dos recursos naturais a que mais sofre…

INTRODUÇÃO A finalidade desse estudo é a conscientização do meio ambiente no processo de Educação, já que a discussão a respeito da relação da sociedade com a natureza não é recente e a melhor ferramenta para preservação da natureza e da própria vida do homem no planeta é o conhecimento de cidadãos bem informados. O presente estudo destaca o reconhecimento de um comprometimento entre qualidade ambiental para a sociedade, para que a preservação do meio ambiente não venha ser…

problemas ambientais, principalmente, por sua possível visão sistêmica da realidade. Para discutir sobre essas colocações este artigo apresenta as origens históricas da Ecologia como ciência e comprova que ainda a Ecologia não conseguiu desenvolver uma visão de conjunto suficiente para enfrentar os problemas ambientais. Com o surgimento da Ecologia da Paisagem, vislumbrou-se a possibilidade de uma maior integração entre as diferentes formas de conhecimento científico, como a Geografia e…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Ensino Fundamental 5ª a 8ª série SUMÁRIO 11 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 13 Linguagens, códigos e suas tecnologias 17 Língua portuguesa na educação de jovens e adultos 39 Língua inglesa na educação de jovens e adultos 57 Arte na educação de jovens e adultos 87 Educação física na educação de jovens e adultos 95 CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA 97 Ciências da natureza e matemática

91 EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PRAÇAS PÚBLICAS: PROFESSORES E ALUNOS DESCOBRINDO O AMBIENTE URBANO1 Luiz Fernando Rolim de Almeida∗ Luiz Roberto Hernandes Bicudo** Gilberto Luiz de Azevedo Borges*** RESUMO Iniciativas em educação ambiental podem trazer soluções para alguns problemas relativos ao meio ambiente e dessa forma amenizar os prejuízos causados pelo homem. A praça pública assim como outros espaços urbanos podem servir de material para o desenvolvimento de programas de…

UFMT INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA RELATÓRIO DE PROJETO ESCOLA PROFESSORA ANA MARIA DO COUTO Discente: Silvia Cantóia Docentes: Anderson de Souza Guimarães Denise Auxiliadora Fátima de Souza Edna de Sousa Oliveira Josiane de Souza Dourado Turma: Geografia – Licenciatura (5º Semestre) Disciplina: Projetos Educativos em Geografia Física Cuiabá-MT Março/2014