Educação Ambiental Aplicada Na Educação Infantil

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM UBERLÂNDIA-MG Rosana de Ávila Melo Silveira1 e Nara Cristina de Lima Silva2 Introdução Atualmente em todos os segmentos de nossa sociedade a preocupação com o meio ambiente vem aumentando, uma vez que a degradação ambiental tem se intensificado. De forma inconsequente, estamos, a partir de nosso estilo de vida e de sociedade, provocando a destruição de nosso habitat. Apesar de usufruirmos de mais conhecimento e tecnologia…

Objetivo da Pós-Graduação em Educação Física Escolar . Objetivo Geral O curso objetiva oferecer um aperfeiçoamento pedagógico ao professor de Educação Física, com foco em sua prática docente, no que concerne às questões didáticas e metodológicas, a partir de estudos pautados na Motricidade Humana. 5.2. Objetivos Específicos Tratar do processo de ensino-aprendizagem, contextualizando o homem em suas diferentes dimensões ? cultural, social, biológica e psicológica. Preparar os…

SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS TOLEDO 2009 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISINADO- EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Educação

SETIMO SEMESTRE Disciplina Creditos Número de horas Teórica Prática Total Saúde Materno-Infantil Ginecologia 06 40 120 160 Saúde Materno-Infantil Pediatria 06 40 120 160 Medicina Geral de Adultos 13 80 240 320 Total 25 - - 640 OITAVO SEMESTRE Disciplina Creditos Número de horas Teórica Prática Total Saúde Materno-Infantil Obstetrícia 06 40 120 160 Saúde Materno-Infantil Pediatria 06 40 120 160 Medicina Legal 06 40 120 160 Psiquiatria 06 40 120 160 Medicina Geral

INTRODUÇÃO: É de conhecimento geral que a educação ambiental pode ser aplicada a diferentes atividades e setores da sociedade. Ainda assim, apesar de haver uma concentração de atividades de educação ambiental no sistema escolar formal, existe uma necessidade clara de estender o seu alcance para outras áreas. Uma dessas áreas é o setor de construção, onde os princípios do desenvolvimento sustentável podem ser aplicados na prática. A experiência obtida tanto do mundo acadêmico quanto do setor

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR: PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO SERTÃO PARAIBANO ALAN MAX DOS SANTOS Estudante da Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e da Natureza, CFP/UFCG alan.educ@hotmail.com ANA CRISTINA SILVA DE ALBUQUERQUE Estudante Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e da Natureza do CFP/UFCG annalbuqrq@hotmail.com LÁZARO SARAIVA SILVA estudante da Unidade Acadêmica de Ciências Exatas e da Natureza, CFP/UFCG lazaro.ciencias@gmail.com…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR/ESCRITOR Resumo O relato de experiência a seguir resultou do desenvolvimento do curso A Mediação do Professor para a Formação do Leitor/Escritor, ministrado no Centro de Formação dos Profissionais em Educação. O curso ocorreu no primeiro semestre do ano de 2013, com carga horária de 60 horas, eteve como finalidadeo estudo e a criação de sequência didática com gêneros textuais. O relato em estudo tem o foco voltado para a

DE VILHENA ESTADO DE RONDÔNIA Secretaria de Educação PLANO ESTRATÉGICO DE GESTÃO - 2014 VILHENA-2014 ESTRUTURA EXECUTIVA SEMED JOSÉ LUIS ROVER PREFEITO JACIER DIAS VICE-PREFEITO JOSÉ CARLOS ARRIGO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EDMAR DOS SANTOS PEREIRA SECRETÁRIO ADJUNTO DE EDUCAÇÃO ELABORAÇÃO Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Vilhena História de Vilhena …

responsabilidade e consciência ambiental desde o início da vida para que elas cresçam com esse pensamento. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA: Notamos um grande aumento na dificuldade de manter a qualidade de vida, enfrentamos graves problemas ambientais e de difícil solução. Embora entendamos que a maioria das ações dependem do Poder Público percebe-se um grande descuido por parte da população que muitas vezes é omissa quanto sua responsabilidade sobre a degradação ambiental. …

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEED EDITAL N.º 170/2013 – GS/SEED O Diretor-Geral da Secretaria de Estado da Educação, no uso das atribuições que lhe confere a Resolução n.º 334/2011 – GS/SEED, de 14/02/2011, e considerando a Lei Complementar Estadual n.º 108, de 18/05/2005, bem como a autorização governamental constante no Protocolo n.º 12.072.519-0, torna público o presente Edital, que estabelece instruções destinadas à realização deste Processo Seletivo Simplificado –…