Educação Ambiental Aplicada Na Educação Infantil

próprios alunos e funcionários em geral. Analisar a percepção dos alunos do ensino fundamental de uma escola privada da cidade de Salvador, do estado Bahia, sobre conscientização da educação ambiental o futuro do Brasil. No referencial teórico foram apresentadas teorias relacionadas aos 3R’s, Meio Ambiente e Educação Ambiental. Vale salientar neste estudo que a escola é uma Instituição capaz de orientar, sensibilizar e capacitar os alunos como agentes multiplicadores dos princípios de…

MESA 2.6 EDUCAÇÃO E INFÂNCIA METODOLOGIA FREINET O berçario tambem é um lugar de aprendizagens Francine Pepe Santos, Vera Elena Dannenberg e Carla Andrea Bernardes Bandeira EMEI Paulo Freire – Pelotas/RS Objetivo: tendo em vista a conscientização ambiental um tema muito discutido atualmente, precisa-se trabalhar o meio ambiente na escola como forma de refletir sobre os futuros gerações que precisamos de uma boa qualidade de vida. Como objetivo geral procurou-se criar…

• Educação Infantil: creche e pré-escola; proposta pedagógica; cuidar, educar e brincar; linguagem oral e escrita; perfil do educador. • Ensino Fundamental: reorganização, a criança de seis anos e propostas para o trabalho docente. http://3.bp.blogspot.com Quais temas abordaremos? 2 Últimos 25 anos... História da educação infantil... Modelo assistencialista • Creche: mal necessário • Assistência Social • Caridade e cuidado Modelo educativo • Cópia do…

UNIFRAN Graduação - cursos presenciais • Biológicas e da Saúde • • Biomedicina • • Ciências Biológicas - Bacharel • • Ciências Biológicas - Licenciatura • • Educação Física - Bacharel • • Educação Física Licenciatura • • Enfermagem • • Farmácia • • Fisioterapia • • Fonoaudiologia • • Medicina Veterinária • • Nutrição • • Odontologia • • Psicologia • • Terapia Ocupacional (NOVO) • Exatas e Tecnológicas • • Ciência Computação - Bacharel • • Engenharia Civil…

Sumário 1. Introdução 2. Tema 3. Histórico 2.1. Educação no Brasil 2.2. Educação no mundo 4. Escolas infantis no Brasil 3.1. Escolas Públicas 3.2. Escolas Particulares 3.3. Céus 5. Percepção e influência do espaço no comportamento 5.1. Relação entre ambiente e criança 6. Estudos de caso 6.1. Escola Infantil – Ramoca Arquitetura; 6.2. Edifício de educação infantil e creche em Zaldibar – Hirribarren Gonzalez + Estúdio Urgari; 6.3. Jardim de Infância Jean Jaures – Marjan Hessamfar e

vol. 1, jul. 2011, pp. 116‐138 Educação infantil e tecnologia: aplicação pedagógica da mesa digitalizadora Adriana de Lanna Malta Tredezini Mestre em Educação, professora de Tecnologia Aplicada à Educação do Centro Universitário de Patos de Minas. e‐mail: adriana@unipam.edu.br Daniel Caixeta Queiroz Garcia Graduado em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM). Especialista em Informática em Educação pela Universidade…

1 INTRODUÇÃO A educaçao ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importancia a conscientizaçao da preservaçao do meio ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre puros. A conscientizaçao quanto a essa preservaçao deve iniciar cedo, pois é muito mais facil fazer as crianças entenderem a importancia da natureza e quando esse…

1ª FASE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I Créditos: 04 Carga horária: 60 horas Ementa: Filosofia da Educação: elucidações conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ADRIANA REGINA GARCIA LEMES 290971 APARECIDA DOS SANTOS RAMOS 335880 LUANA HELENA DO PRADO 345657 MÁRCIA JERÔNIMO FERREIRA 291008 MARGARET I. GONÇALVES SANTOS 313921 REGINA HELENA DE OLIVEIRA 291016 PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A ESCOLA NA COMUNIDADE …

ALIMENTAÇÃO INFANTIL, DESDE OS HÁBITOS E CULTURAS DOMICILIARES, À COMPOSIÇÃO DAS LANCHEIRAS, E O ENVOLVIMENTO DESTES COM A EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Santo André Maio de 2010 MARIANA SILVEIRA LEITE SABRINA VALENCIANO BENDILATTI O PAPEL DOS RESPONSÁVEIS PARA O RESULTADO FINAL DA ALIMENTAÇÃO INFANTIL, DESDE OS HÁBITOS E CULTURAS DOMOCILIARES, À COMPOSIÇÃO DAS LANCHEIRAS, E O ENVOLVIMENTO DESTES COM A EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa…