Educação A Distância Moodle

O Uso da Plataforma Moodle na Educação à Distância como Forma de Democratizar o Ensino e aprendizagem. Naibe Cristina de Figueiredo¹ ¹ naibecristina@hotmail.com As primeiras experiências do Ensino a distância surgiu na Europa no final do século XVIII, com o desenvolvimento do serviço postal, através de correspondência. Até meados do século XX, esta era a única forma conhecida de EaD. Por volta de 1950, o ensino a distância passou a ser influenciado pelos novos meios de…

Revista de Educação Vol. 13, Nº. 16, Ano 2010 Carlos Alexandre Michaello Marques Faculdade Anhanguera do Rio Grande alexandremichaello@yahoo.com.br O ENSINO JURÍDICO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO RESUMO O ensino jurídico no Brasil está passando por mudanças, porém se os professores não estiverem preparados para lidar com elas de forma pró-ativa ingressaremos em uma crise didático-pedagógica sem precedentes. Os recursos utilizados em outros tempos não mais…

Superior, resultante de pesquisa bibliográfica e análise da disciplina na área de Educação e Tecnologia. A questão que norteou esta pesquisa foi “A educação unida à tecnologia e suas ferramentas podem implementar o processo de ensino-aprendizagem?” Para respondê-la recorremos a autores e teóricos como José Carlos Araújo, Antonio Carlos Gil, Vani Moreira Kenski, Lynn Alves, Cristiane Nova e outros. O processo de educação de maneira geral ainda dá-se de forma autoritária, disciplinar,…

Administração / Polo: Saquarema “Plataforma Moodle/CEDERJ e seus recursos utilizados no ensino a distância” OMOODLE é um “software livre”, de apoio à aprendizagem, executado na Internet através de um ambiente virtual, esse tipo de plataforma tem sido amplamente explorados por sua variedade de recursos, liberdade de programação e interatividade tanto entre aluno/aluno como entre aluno/professor, criando dessa forma um ambiente propício ao aprendizado A plataforma Moodle disponibiliza…

curso de Especialização em Saúde da Pessoa Idosa da Universidade Federal do Maranhão, para a obtenção do Titulo de Especialista. Tutor: Adriano Filipe Barreto Grangeiro São Luís 2013 1 INTRODUÇÃO A educação à distância é considerada uma modalidade de ensino onde professor e aluno, devido o auxílio da tecnologia, não estão presentes no mesmo ambiente Moran (2002 apud FRANÇA 2013) Tal fato ocasiona ao aluno flexibilidade para a criação do seu…

O que é Moodle? O Moodle possui características que lhe permitem usabilidade em grande escala para centenas de milhares de estudantes, mas também pode ser usado para uma escola primária ou um entusiasta da educação. O Moodle possui características que lhe permitem usabilidade em grande escala para centenas de milhares de estudantes, mas também pode ser usado para uma escola primária ou um entusiasta da educação. Muitas instituições utilizam como plataforma para realização de cursos…

Nome do aluno Relatório das atividades executadas na Prática Profissional Supervisionada– PPS, apresentada ao Instituto Federal de Ciência Educação e Tecnologia – IFCE, como requisito à obtenção do certificado do curso Técnico em Secretaria Escolar. QUIXADÁ – CE DEZEMBRO / 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por todas as graças concebidas, pela sabedoria, saúde e paciência na execução de todas as minhas ações. Aos meus pais que

parcial para obtenção do título de Especialista em Educação à Distância. ORIENTADORA: Profª Ms. Lenir Rosa André Prada Belo Horizonte 2011 2 MARCOS NATIVIDADE PROJETO DE CURSO DE DIREITOS HUMANOS PARA PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC – Minas, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. Aprovado em de 2011…

3ª LISTA DE EXERCÍCIOS 1) Visite os sites do moodle Brasil (http://www.moodlebrasil.net/moodle/) e do Moodle.org (https://moodle.org/) para pesquisar sobre o criador da plataforma moodle “Martin Dougiamas”. Escreva um pequeno texto sobre este ambiente virtual de aprendizagem. Foi criado em 2001, pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas. Voltado para programadores e acadêmicos da educação, constitui-se em um sistema de administração de atividades…

13112080269 / 2013.1 Aluno: Fábio Dinato da Silva A importância da Plataforma Moodle para o CEDERJ e o ensino a distância (EAD) A plataforma Moodle têm um grande número de recursos que flexibilizam sobremaneira a implantação de diversas filosofias de ensino e de avaliações dos alunos. Esta plataforma contribui para que uma modalidade de ensino que está crescendo cada vez mais seja mais estruturada e organizada. O modelo Moodle/CEDERJ é contemporâneo, porém ainda precisa de…