Durkheim E A Indisciplina Escolar

A maquinaria escolar Julia Varela Fernando Alvarez-Uria A universalidade e a pretendida eternidade da Escola são pouco mais do que uma ilusão. Os poderosos buscam em épocas remotas e em civilizações prestigiosas especialmente na Grécia e na Roma clássicas a origem das novas instituições que constituem os pilares de sua posição socialmente hegemônica. Desta forma procuram ocultar as funções que as instituições escolares cumprem na nova configuração social, ao mesmo tempo em que…

Freud RESUMO A autoridade tem sido insistentemente questionada no cotidiano da sala de aula e nos demais espaços da escola. Fenômenos recorrentes de recusa escolar, desrespeito, indisciplina e atos de violência parecem dar forma ao que se nomeia como crise de autoridade docente. A cada manifestação do que considera ato de indisciplina no ambiente da escola surge uma norma como único recurso para estabelecer a ordem desejada. Entretanto, tal estratégia vem se mostrando ineficaz. A…

curso de pedagogia se destina à formação de professores para o exercício da docência em educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, cursos de ensino médio na modalidade Normal, cursos de educação profissional na área de serviços e apoio escolar, cursos em outras áreas que requeiram conhecimentos pedagógicos. O artigo 4º repete o enunciado do artigo 2º com uma variante: o curso de pedagogia é denominado explicitamente de licenciatura, tal como ocorre também nos artigos 7º, 9º…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED – CAMPUS DO BENFICA CURSO DE PEDAGOGIA – DIURNO Fernando Caique Batista Freitas Isabella Nara Costa Alves Nara Gabrielle Sousa Félix Rômulo Cunha da Silva Júnior EDUCAÇÃO HOLÍSTICA: UMA RELAÇÃO ENTRE A GESTÃO ESCOLAR E A ESPIRITUALIDADE. Projeto de pesquisa apresentado ao professor da disciplina Pesquisa Educacional I no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação do campus do Benfica da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza – CE 2012 …

UNIVERSIDADE SALGADO OLIVEIRA - UNIVERSO A VIOLÊNCIA SOCIAL IMPACTUANDO O COTIDIANO ESCOLAR RECIFE 2003 JAQUELINE AFONSO ACCIOLY LINS WANDERLEY A VIOLÊNCIA SOCIAL IMPACTUANDO O COTIDIANO ESCOLAR Trabalho de aproveitamento de conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia com direito a Administração Escolar. Professor: Alexandre Farias UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO RECIFE - 2003

Santos INCLUINDO A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR São Paulo 2013 RESUMO Esta presente pesquisa foi realizada na instituição de ensino E.E. Alípio de Barros no 2º ano com a Professora Juciara. O objetivo foi analisar a importância da participação da família no contexto escolar. Para a avaliação deste trabalho, foram realizadas uma observação de campo. A pesquisa investigou a possível existência da participação escolar dos pais, qual a participação que a…

ideal de toda didática sempre foi que o ensino produzisse uma transformação no aprendiz, que este, graças ao aprendido, se tornasse diferente, melhor, mais capaz, mais sábio. Há uma relação entre Didática e conhecimento. No caso do conhecimento escolar há uma ambigüidade, pois quando se diz que alguém conhece bem uma determinada disciplina ou ciência, isso pode significar tanto um reconhecer superficial, quanto um conhecer racional, fruto de experiência e reflexão envolvendo ampliação…

aplicação do teste sociométrico. A técnica sociométrica contribui também ao aperfeiçoamento do profissional docente, fazendo com que os mesmos compreendam os conteúdos sistematizados para pô-los em pratica no dia –a –dia em sala de aula. Segundo Durkheim (1974, p.5): “associar a educação ao processo de socialização, concebendo a não somente como a ação repetida e sucessiva das gerações adultas sobre as crianças, mas também como um…

(Centro) Caixa Postal 351 – CEP 79800-024 – Dourados-MS Fone: (67) 3902-2698 – Fax: (67) 3902-2632 editorauems@uems.br Impresso no Brasil – Junho de 2012 livro_crp.indd 2-3 31/07/2012 22:41:33 PREFÁCIO Em 2008 participei do I Encontro de Psicologia Escolar e Educacional de Campo Grande. O evento tinha como objetivo discutir as práticas e a construção de uma referência para a atuação do psicólogo no âmbito educacional. O Sistema Conselho de Psicologia havia decidido que esse ano…

...69 O filósofo da revolução– Márcio Ferrari HERBERT SPENCER.........................................................................................................74 O ideólogo da luta pela vida– Márcio Ferrari ÉMILE DURKHEIM.............................................................................................................79 O criador da sociologia da educação – Márcio Ferrari JOHN DEWEY..........................................................