Drogas Na Escola Referencial Teórico

Brasil. [a] Resumo A escola é um dos campos de reflexão e intervenção do psicólogo escolar. A construção de pesquisas e reflexões sobre esse campo de atuação parece importante, necessariamente, pela contribuição ao debate estabelecido entre psicologia e educação, e por permitir revelar contribuições para consolidar a atuação profissional nesse contexto da instituição escolar. O presente estudo buscou conhecer e discutir a atuação de psicólogos em escolas públicas da…

O CONCEITO DE POLÍCIA COMUNITÁRIA Para convivência pacifica o ser humano desde o seu nascimento deve pelo processo educacional-civilizatório, ser orientado, onde a família, a escola, a igreja, a comunicação de massa e a própria comunidade encarrega-se- iam em prepará-lo para a vida social. “O Estado anômico é caracterizado por uma situação de desregramento social devido ao qual as normas estão ausentes ou perderam o respeito. A sociedade deixa de estar presente o suficiente…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2- PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA 3- REFERENCIAL TEÓRICO 4- PLANO DE AÇÃO 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 6- REFERÊNCIAS . 1 INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem

Salvador- Ba 18 de Junho de 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO _____________________________________________4 2. JUSTIFICATIVA ____________________________________________6 3. REFERÊNCIAL TEÓRICO ____________________________________7 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO ________________________________10 5. REFERÊNCIAS ____________________________________________12 O presente trabalho tem a perspectiva de fundamento em

empreender alguma coisa nova e imprevista para nós, preparando-as em vez disso e com antecedência para a tarefa de renovar um mundo comum. (Hannah Arendt) 6 RESUMO O conjunto de processos educacionais busca expandir o acesso de todos os alunos à escola regular, ampliar a participação e assegurar a permanência dos mesmos, independente de suas particularidades. Nesta perspectiva, o presente trabalho está intitulado: A inclusão de alunos com deficiência intelectual nos iniciais do…

dos menores que estão localizados na Zona Leste do município de Porto Velho, tendo por meta principal compreender os motivos que levam adolescentes ao envolvimento com a marginalidade, como atos infracionários sejam eles leves ou graves, o uso de drogas e entorpecentes. E, por fim identificar que fatores levam crianças e adolescentes a serem sentenciados a cumprir medidas sócio-educativas, aplicadas mediante a gravidade dos delitos cometidos. Justificativa Na maioria dos municípios…

| | Revisão de literatura | | | | | | | | Elaboração de Metodologia | | | | | | | | Redação pré do TCC | | | | | | | | Apresentação do TCC | | | | | | | X | Publicação do TCC | | | | | | | X | REFERENCIAL TEORICO A adolescência corresponde ao período da vida entre os 10 e 19 anos, no qual ocorrem profundas mudanças, caracterizadas principalmente por crescimento rápido, surgimento das características sexuais secundárias, conscientização da…

Buscaremos também analisar como as representações sociais implicam na escolha do curso relacionando-as as expectativas dos alunos em relação ao curso de Psicologia, para isso é também objetivo identificar essas expectativas. Neste contexto, o referencial teórico vem explanar a teoria que sustenta esta pesquisa ampliando nossa visão do campo epistêmico das Representações Sociais, sintetizando o pensamento de autores, em destaque Moscovici, e simultaneamente complementando-o e situando-o…

Conceição. Analisando suas potenciais contribuições nas crianças e adolescentes, bem como realizar uma observação etnográfica das redes de relações, como por exemplo, a família e a escola. O ponto fundamental deste trabalho é verificar-se a instituição em questão, é uma instituição positiva, como base no referencial teórico da Psicologia Positiva. A Psicologia Positiva é um campo de analise definido pelo estudo das potencialidades, motivações e realizações humanas (Sheldom & King,…

Serviço Social na Educação: A importância do constante acompanhamento do Assistente Social na instituição de ensino visando minimizar a evasão escolar. 4.REFERENCIAL TEÓRICO 4.1 4.2SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO O Serviço social é a profissão que trabalha diretamente com as expressões da questão social, a partir da perspectiva do direito. De acordo com o código de ética da profissão (1993) os princípios norteadores da atuação profissional esclarecem