Drogas Na Escola Referencial Teórico

coordenadora técnica da escola Estevão Gomes. Pela paciência e dedicação o senhor Lucas Alves Silva, amigo e professor-regente da turma onde estagiei. Por proporcionar a realização deste Estágio, aos alunos das turmas 151 e 173 da escola Estevão Gomes. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................. 05 2. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ............................................... 06 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA…

mundo- III– OBJETIVOS ESPECÍFICOSAo final do curso os alunos deverão estar aptos a desenvolver posicionamentos reflexivos críticos a respeito dos conhecimentos inerentes à educação física, pautados em questões contemporâneas e(ou) embasados em referenciais históricos específicos do desenvolvimento da atividade física humana sistematizada. Os alunos deverão ainda: * Conhecer as diferentes correntes de pensamento sobre corpo e motricidade humana nos diferentes períodos históricos; *…

funcionamento do tráfico, sua repressão, tipos de entorpecentes, os usuários e os malefícios do uso de drogas. Porém, este estudo científico adota uma nova perspectiva, a análise da ação do Estado na região de Floresta, criando alternativas ao cultivo da maconha exercido pelos pequenos agricultores e trabalhadores rurais como atividade econômica de subsistência. METODOLOGIA: O referencial teórico metodológico utilizado é o materialismo histórico-dialético, que exige a abordagem do…

Introdução...............................................................5 II. Referencial teórico.................................................6 III. Considerações finais.............................................12 IV. Referencial bibliográfico.......................................13 I. Introdução Venho por meio deste trabalho abordar a importância do lazer e recreação na escola, sabendo a diferença entre um e outro, e destacando a recreação no ensino…

exposto, só nos cabe adaptarmos a essa nova ordem social e a escola, na qualidade de instituição responsável pela promoção da aprendizagem dos sujeitos sociais, precisa romper com os velhos paradigmas, deixando para trás a obsoleta estrutura fabril que mantém até hoje. E para começar, precisa estruturar um novo currículo que promova uma educação que corresponda às novas exigências da sociedade atual. Dentro desta perspectiva, muitos teóricos têm intensificado seus estudos, lançando mão…

......................................11 REFERÊNCIA............................................................................................................12 RESUMO O consumo de drogas em nossa sociedade tem aumentando muito nos últimos tempos especialmente as drogas lícitas que é por onde geralmente as pessoas iniciam o uso, em algumas regiões este problema tem sido ainda maior, na grande São Paulo, por exemplo, existem áreas inteiras tomadas pela cracolândia…

MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE LEONARDO OLIVEIRA DE ARAUJO – RA 1443087 POLO SUDOESTE 2015 2 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Caracterização da escola 1. Identificação a) Colégio CIMAN b) Endereço: Área Octogonal Sul - Entre Áreas 1/4 c) Telefone: (61) 3213-3737 2.…

down; Annoyed; Guilty e Eye – opener CAPES…………….Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPS……………...Centro de Atenção Psicossocial CAPS-ad ………….Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e outras Drogas CEBRID.................Centro Brasileiro de Informações sobre Drogas Psicotrópicas CID-10 .................. Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde – 10ª Versão CONAD…………..Conselho Nacional Antidrogas…

Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação A Educação exerce papel fundamental para a construção da identidade de uma população e não é apenas na escola que ela se constrói, pois há fatores além deste território que interferem significativamente no seu funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. A Escola, por sua complexidade, sofre influência da família, do bairro e da globalização. Este fato não se dá por ser a escola apenas local de difusão de conhecimentos, mas por

analisar a percepção dos alunos do ensino médio de uma escola estadual da cidade de Palmas sobre reciclagem. Para a elaboração do artigo foi realizada uma pesquisa quantitativa descritiva em uma escola estadual de Palmas. O publico entrevistado foram os alunos de uma turma do 8º ano. No referencial teórico foram apresentadas teorias relacionadas à educação ambiental, resíduos sólidos e os 3R´s, podem se percebido neste estudo que a escola falta sensibilizar e capacitar os alunos…