Douglas Kellner Leitura De Imagens

desse sonho. Ao professor Jorge José Barros, a quem admiro pelo dinamismo, cultura e simplicidade. Meus agradecimentos pela orientação, a gentileza com que apontava as imperfeições e erros reflete sua vocação. À professora Larissa Gabarra, pela leitura crítica do trabalho final. Foi um privilégio conhecê-la, sua competência e habilidade em lidar com os alunos fizeram toda a diferença durante a minha graduação. Meu carinho eterno. E por último, a todos os professores da graduação…

da relação da mídia com os receptores. As obras usadas para fundamentar essa análise foram “Show do eu”, de Paula Sibília, “A cultura da mídia”, de Douglas Kellner, “Fazendo pessoas felizes” de João Freire-Filho e “Vida para consumo” de Zygmunt Bauman. O grupo assistiu os quatro primeiros episódios da primeira temporada do reality e fez a leitura das já mencionadas obras. Também foram usadas como objeto de estudo pesquisas a respeito da vida de Nicole Richie e Paris Hilton.

pensar, agir, e se relacionar com o mundo. . A televisão pode ser usada como recurso para educar o olhar, motivar os alunos e transformar as aulas em laboratórios do conhecimento humano, contribuindo na formação de cidadãos que conseguem ver além das imagens, participativos dos processos políticos e sociais. Desta maneira, é instigante a possibilidade do uso da televisão como recurso de ensino e aprendizagem na sala de aula. Dessa forma, o projeto procura mostrar, o uso dessa…

é delimitar culturas e as maneiras com as quais elas moldam identidades. Dados tais paradigmas, uma alternativa apresentada por Kellner (2001) seria o uso do termo “cultura da mídia”, que tem a vantagem de designar tanto a natureza quanto a forma das produções da indústria cultural, evitando-se termos ideológicos como “cultura de massa” e “cultura popular” (Kellner 2001). Além disso: A expressão “cultura da mídia” também tem a vantagem de dizer que a nossa é uma cultura da mídia,…

investigação. Com efeito, discorrer ou conceituar o ciberespaço não é tarefa fácil em face de sua incipiência e a característica metamórfica de suas obras, e sobretudo porque o virtual é o seu principal atributo. Hoje em dia conhecemos um novo espaço de leitura e escrita. As letras – concretas e palpáveis – transformaram-se em bytes digitais; a página em branco é o campo do monitor; a caneta é o teclado. Há, agora, uma estranha separação entre o nosso corpo (real) e o texto (virtual).…

Mídia e jornalismo como formas de conhecimento: uma metodologia para leitura crítica das narrativas jornalísticas audiovisuais Media and journalism as forms of knowledge: a methodology for critical reading of the journalistic audiovisual narratives B e at r i z B e c k e r * Resumo O artigo apresenta uma metodologia para análise das narrativas jornalísticas audiovisuais, um instrumento para leitura crítica de conteúdos e formatos noticiosos que utilizam a linguagem audiovisual e…

aplicado junto aos alunos e professores. Uma análise provisória sugere que o PPP tem seu eixo na docência, valoriza o desenvolvimento da competência do pedagogo no trato das novas linguagens e tecnologias e o enfoque dialético. A sistematização e leitura das informações relativas às preferências fílmicas dos estudantes e do acesso aos recursos midiáticos apontam, no primeiro caso, que há o predomínio do gosto pelo gênero romântico, dramático, aventureiro e cômico em relação ao…

Ciberespaço é a denominação de um espaço que existe no mundo de comunicação em que não é necessária a presença física do homem para constituir a comunicação como fonte de relacionamento, dando ênfase ao ato da imaginação, necessária para a criação de uma imagem anônima, que terá comunhão com os demais. É o espaço virtual para a comunicação disposto pelo meio de tecnología. Origem O termo ciberespaço foi criado em 1984 por William Gibson, um escritor norte-americano que mudou-se para o…

identidade fixo, socialmente aceito e estabelecido. A modernidade na qual estamos inseridos, emergiu como uma nova ordem social e econômica no período pós-guerra, recebendo também denominações de “capitalismo multinacional”, “sociedade do espetáculo” ou da imagem, “capitalismo da mídia”, “sistema mundial” (JAMESON, 2002). Nesse novo período o sujeito é convidado a “sair do armário”, para se desprender das características que o constituíam no modernismo para incorporar novos elementos a…

sinalizar que existem tendências perigosas na participação da cultura midiática na formação da identidade de crianças e jovens, como por exemplo, a redução da percepção dos limites entre o real e a ficção, a superexposição à imagem gerando a preguiça do pensamento, o desinteresse pela leitura, dentre outros (CONTI, BERTOLIN, PERES, 2010). Desta forma, o mundo social que nos rodeia e no qual estamos inseridos, é também gerador de sofrimento psíquico, onde as “crises” da atualidade…