Dos Saberes Espontaneos Ao Conhecimento Cientifico

industrialização no país. A este fator somou-se o incentivo dado ao ensino de Ciências nas escolas de formação básica nos anos pós-guerra (após o término da II Guerra Mundial) como forma de atrair estudantes para a formação superior nessa área do conhecimento. Este incentivo adveio do governo americano e estendeu-se por toda a América Latina, implementando um ensino caracterizado pelo domínio de conteúdos e pelo desenvolvimento de atividades experimentais, tendo como referência o…

Vygotsky apresentava-se como um dos jovens mais promissores na área de psicologia, na nascente União Soviética (LUCCI, 2006). Segundo Lucci (2006), essa nova sociedade deveria utilizar-se do conhecimento como um pilar que estruturaria o desenvolvimento social, pois, de acordo com Marx, o conhecimento evita a alienação no trabalho e liberta o homem. Porém, a filosofia marxista traz um novo paradigma de análise social, materialista e dialética, que exigia o desenvolvimento de uma nova concepção

TEORIA DO CONHECIMENTO RODRIGO BRITO SARUBBI INTRODUÇÃO O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. A apropriação intelectual do objeto supõe que haja regularidade nos acontecimentos do mundo; caso contrário, a consciência cognoscente nunca poderia superar o caos, a desordem. O conhecimento pode ser o ato de conhecer, enquanto relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo…

revolução conceitual sobre a educação, demandando, entre outros aspectos, o abandono das teorias e práticas tradicionais, de metodizando o processo de alfabetização e questionando a necessidade das cartilhas. No construtivismo, a maneira de construir o saber é muito ampla, incluindo, realmente, as ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar, sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o como fazer e o porquê de fazer. O sujeito tem um papel ativo no processo de…

Conhecimento científico e senso comum Conhecimento científico é aquele determinado por experimentos, pesquisas, análises, estudos das idéias em questão. Procura, por meio da ciência, encontrar respostas para problemas complexos que a sociedade não consegue explicar, ou até mesmo provar cientificamente, algo que a sociedade por si só já considera verdadeiro. É objetivo, e utiliza a lógica para avaliar fenômenos, não é somente uma verdade “imposta”, sem explicação, como algumas coisas…

PESQUISA CIENTÍFICA 3º PERÍODO 1 CONHECIMENTO Para se compreender o que é método científico, é necessário primeiro compreender o que é conhecimento. De modo geral, pode-se afirmar que existem dois tipos de conhecimento: o conhecimento espontâneo e o conhecimento científico. Conhecimento espontâneo Também chamado de senso comum, bom senso, saber comum, entre outras diversas denominações, é o conhecimento que surge a partir da tentativa…

1 INTRODUÇÃO No mundo atual, o conhecimento popular ou senso comum é um tipo de conhecimento que adquirimos através das nossas próprias experiências, das nossas tradições. Já o conhecimento cientifico preza pela apuração e constatação, buscada por lei e sistema no intuito de explicar de modo racional aquilo que está sendo observado. A relação existente entre os dois tipos de conhecimento a serem estudados, é que a diferença entre eles na maioria das vezes, é o meio de como de estudo…

- Comente sobre a relação existente entre senso comum e conhecimento científico: Ciência De todos os empreendimentos humanos a ciência teve o maior impacto em nossas vidas. Suas ideias, seus efeitos estão em nossas vidas. Ela foi definida tanto pelo que está fora como dentro do laboratório. Ideias produzidas mudaram o mundo. Um dos grandes feitos da ciência foi criar a luz artificial. A tradição da ciência não apenas trata de informação e teorias, mas de dados. Informação e análise

COMUM X CONHECIMENTO CIENTÍFICO Senso comum é um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, mas sim no modo comum e espontâneo de assimilar e produzir informações e conhecimentos úteis no cotidiano.è o saber que se adquire através das experiências vividas e/ou ouvidas no dia a dia. Engloba costumes, hábitos, tradições, normas e tudo que julgamos como normal, sem depender de uma investigação detalhada. No sendo comum não é necessário que haja um parecer…

tratamento científico e se constitui no caminho para conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.” Segundo Ruiz, (1982, p. 48): Pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência. É o método de abordagem de um problema em estudo que caracteriza o aspecto científico de uma pesquisa. Pesquisa científica significa um estudo sobre algum tema aplicando métodos…