Dos Meio às Mediações

respostas profissionais pressupõem compreensão dos significados sociais de tais demandas e intervenções que lhes possam atribuir outros. Assim, na nossa linha de raciocínio, o desafio consiste em formar profissionais capazes de atuar na realidade, por meio da identificação e da apropriação crítica de suas demandas e das demandas a eles dirigidas, reconfigurando-as e enfrentando-as de maneira eficaz e eficiente – ou seja, em consonância com o sentido mais profundo da expressão trabalho…

profissional, as mediações entre a elaboração teórica, a projeção e a intervenção se dão de maneira complexa. Portanto o serviço social não surgiu para sistematizar idéias que já existiam, mas sim como uma exigência social para atenuar conflitos existentes, em um processo histórico, pra chegar aos dias de hoje como um defensor da cidadania e da democracia. A prática profissional se torna um saber estratégico, um saber tático, onde vários elementos englobam o processo de trabalho, seja…

cotidiano ao conhecimento científico. 5ª ed. Porto Alegre, Artmed, 2009. SANTOS, Maria Eduarda Vaz Moniz. Mudança Conceptual na sala de aula: um desafio pedagógico, Lisboa: Horizonte, 1991. SOUSA, ÓSCAR C.de. Aprender e ensinar significações e mediações. 2ª ed. São Paulo, Mackenzie, Cortez, 2005. WEISSMAN, Hilda. Didática das Ciências Naturais: contribuições e reflexões. Porto Alegre, Artes Médicas, 1998. . BIBLIOGRAFIA ( Estudante do 7° ano do ensino fundamental)…

Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS EMILENE COCO DOS SANTOS AUTISMO: MEDIAÇÕES EM TEMPOS DE INCLUSÃO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Vitória. Orientadora: Professora Juliana Eugênia Caixeta. BRASÍLIA/2011 TERMO DE APROVAÇÃO EMILENE COCO DOS SANTOS AUTISMO: MEDIAÇÕES EM TEMPOS DE INCLUSÃO Monografia aprovada como requisito parcial para…

filme, foram elencados aspectos relevantes para a compreensão da apropriação do conhecimento pelo deficiente visual total, discutidos à luz da Psicologia Histórico-Cultural. Os aspectos dizem respeito ao modo como o homem se relaciona com o mundo por meio da utilização dos órgãos dos sentidos, à formação de conceitos, à compensação cultural da deficiência visual e, por fim, considerações acerca do desenvolvimento das funções psicológicas superiores, que são descritas por Vigotski como…

necessariamente subordinada à economia. As classes sociais são inicialmente problematizadas nas pesquisas sobre o popular como um espaço de produção de cultura e formação do senso crítico. Em 1970, as análises focaram nas subculturas, assim como nos meios de comunicação de massa como aparelhos ideológicos do Estado, com relevo à capacidade de resistência das culturas populares às mensagens massivas (cf. ESCOSTEGUY, 2004). A partir 2 190 Em virtude da limitação de…

particularidades do Serviço Social, partimos dos pressupostos da expansão da produção e reprodução das relações capitalistas, impulsionadoras da industrialização e urbanização, as quais trazem em seu bojo as raízes da referida questão. Contudo, foi somente em meio à luta dos trabalhadores por direitos sociais que a questão da exploração humana passou a fazer parte da cena política, imprimindo ao Estado a necessidade reconhecê-la enquanto pública. A partir do reconhecimento da questão…

na compreensão desta prática.”[11] Isto posto sobre a filosofia, convém analisarmos sua relação com a educação, objeto deste projeto. Cada povo tem um processo de educação pelo qual transmite a cultura, seja de maneira informal ou por meio de instituições como a escola. No entanto, nem sempre o homem reflete especificamente e de maneira rigorosa sobre o ato de educar. Muitas vezes a educação é dada de maneira espontânea, a partir do senso comum, repetindo-se costumes transmitidos de

torna um meio propicio para o surgimento de uma pedagogia que visa a busca de uma transformação e que procura perceber a realidade do indivíduo. - A escola é um lugar de transformação; - O ensino-aprendizagem se dá a partir das experiências dos próprios indivíduos e da formação de pré-supostos também. Assim a aprendizagem tem principalmente como base, a vivência, o meio no qual está inserido o individuo e é feita a partir da critica dessa experiência, a partir das trocas entre o meio…

contemporaneidade Introdução O momento pleno de desafios vivido atualmente requer coragem e esperança em tempos mais humanos e justos. Os assistentes sociais são desafiados neste tempo de divisas, de gente cortada em suas possibilidades de trabalho e de obter meios de sobrevivência, ameaçada na própria vida. Tempos de crise e aumento de desemprego. É no contexto da globalização mundial sobre a hegemonia do grande capital financeiro, da aliança entre o capital bancário e o capital…