Dos Deveres Em Relação Aos Colegas E à Classe

externos não pode ser a única a motivar a opção. Depois de escolhida a atividade a que se consagrará a existência, ela condicionará o optante e lhe imporá limites. É muito difícil deixar de corresponder à expectativa de comportamento gerada em relação aos exercentes da mesma atividade. Quando não verdadeiramente vocacionado, o profissional se sentirá tolhido, massacrado pelo fardo que podem representar, seja a rotina do trabalho, sejam as restrições impostas ao integrante daquele…

...............13 11 ATRIBUTOS DE UM BOM PROFISSIONAL DA CONTABILIDADE..................13 12 CONCEITOS RELACIONADOS COM DILEMAS ÉTICOS.................................15 13 RELAÇÃO ENTRE ÉTICA E CONDUTA NAS ORGANBIZAÇÕES...................16 14 ÉTICA PROFISSIONAL E PROGRAMAS DE MELHORIA DE QUALIDADE...17 15 COLEGAS DE PROFISSÃO..............................................................................19 16 A ÉTICA E A LEI.................................................................

Profissional tem por objetivo fixar a forma pela qual se devem conduzir os Profissionais da Contabilidade, quando no exercício profissional e nos assuntos relacionados à profissão e à classe. (Redação alterada pela Resolução CFC nº 1.307/10, de 09/12/2010) CAPÍTULO II DOS DEVERES E DAS PROIBIÇÕES Art. 2º São deveres do Profissional da Contabilidade: (Redação alterada pela Resolução CFC nº 1.307/10, de 09/12/2010) I – exercer a profissão com zelo, diligência, honestidade e…

Profissional tem por objetivo fixar a forma pela qual se devem conduzir os Profissionais da Contabilidade, quando no exercício profissional e nos assuntos relacionados à profissão e à classe. (Redação alterada pela Resolução CFC nº 1.307/10, de 09/12/2010) CAPÍTULO II DOS DEVERES E DAS PROIBIÇÕES Art. 2º São deveres do Profissional da Contabilidade: (Redação alterada pela Resolução CFC nº 1.307/10, de 09/12/2010) I – exercer a profissão com zelo, diligência, honestidade e…

e como esta influencia o comportamento dos profissionais de contabilidade no exercício de suas atividades, enfatizando a importância do Código de Ética Profissional do Contabilista nas suas relações profissionais entre seus clientes e entre seus colegas de profissão. Para tanto, adota-se como metodologia, a pesquisa bibliográfica, incluindo nesta, a leitura de artigos, livros e legislação vigente. PALAVRAS-CHAVE: Código de Ética Profissional do Contabilista. Conduta. Ética 1…

imobilizado, serão classificados os imóveis, máquinas e equipamentos, veículos, móveis e utensílios, instalações, bens de terceiros, leasing, bens em comodato, etc. Os bens do ativo imobilizado devem ser classificados em contas específicas, para cada classe de ativo. No imobilizado devem constar dois grupos, quais sejam: • Bens em Operação: São todos os bens já em utilização na geração da atividade objeto da sociedade, tais como terrenos, instalações, máquinas e equipamentos, móveis e…

constituíam uma classe inferior, desta forma os patronus foram então considerados os primeiros advogados romanos. Da mesma forma que os gregos, os advogados Romanos foram treinados em retórica e não em Direito, assim como os juízes que também eram treinados em retórica. Os juízes romanos, governadores, advogados e pessoas comuns frequentemente consultavam como um parâmetro às opiniões dos jurisconsultos antes de tomarem uma decisão. Os Romanos foram os primeiros a terem uma classe…

No tocante à aplicação da tabela de comissões, deve o corretor se ater também ao que determina o Código de Ética Profissional, aprovado pela Resolução COFECI n° 326/92. De acordo com o art. 4°, inciso X: “Cumpre ao corretor de imóveis, em relação aos clientes: ...”receber, somente de uma única parte, comissões ou compensações pelo mesmo serviço prestado, salvo se, para proceder de modo diverso, tiver havido consentimento de todos os interessados, ou for praxe usual na jurisdição”. E, no

situações nas quais se faz necessário. ARTES VISUAIS: Interessa-se pelas próprias produções, pelas de outras crianças e pelas diversas obras artísticas apresentadas pela professora. Conhece as cores. Respeita as próprias produções e as dos colegas. Apresenta gosto pelo desenho, gosta de pintar, recortar e colar. Ampliou e valorizou a própria produção. MOVIMENTO: Desloca-se no espaço sem ajuda, com independência. Respeita as regras nos jogos e brincadeiras. Apresenta equilíbrio…

forma isolada do grupo institucional eu percebo que deverá haver uma coesão no sentido de subsidiar o docente em relação as dificuldades do educando, salvo que este texto está sendo totalmente reportado a instituição escola. Bem deixo aqui minha contribuição a cerca da práxis psicopedagógica e em contrapartida o Artigo 6° que descreve as responsabilidades dos psicopedagogos. São deveres fundamentais dos psicopedagogos: a) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e…