Diário De Bordo De Pedagogia

buscar informações e como utilizá-la no cotidiano). METODOLOGIA Considerando os objetivos que pretendemos atingir, precisamos fazer um estudo bibliográfico sobre a Educação de Jovens e Adultos. Analisar os dados coletados, registrando no diário de bordo as vivências no cotidiano destes educando, sobre a aquisição da leitura; Como se dar o desencadeamento das transformações sociais na medida que são descobertas as ideologia que justificam as desigualdade social. Tal como resalta…

RELATÓRIO DAS ORIENTAÇÕES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA São Bernardo do Campo 2012 RELATÓRIO DAS ORIENTAÇÕES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório das orientações do Trabalho de Conclusão de Curso para validação das Horas Complementares. 14 de Fevereiro de 2012 Neste primeiro encontro fomos informadas de que não poderíamos continuar com o projeto de pesquisa

DIÁRIO PIBID: UMA EXPERIÊNCIA DE REGISTRO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E DE FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL LUCAS, Maria Angélica Olivo Francisco – UEM mangelicaofl@ibest.com.br OLIVEIRA, Adriana Silva – UEM drykka_oliveira@hotmail.com GÓES, Elaine Gesibel Teixeira – UEM elaininhagtg@hotmail.com DIAS, Priscila Dayane de Almeida – UEM Priscila_dayane@hotmail.com EUGÊNIO, Ana Carolina – UEM ace_carolina@hotmail.com Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência…

longo do 2º semestre de 2008 e 1º o semestre de 2009. A metodologia utilizada no EJA foi baseada nos estudos feitos sobre a maneira como Freinet ensinava suas crianças na França. Aqui no Brasil adaptou-se para a realidade dos alunos respeitando a pedagogia Freitiana dos 4 eixos. Partindo do pensamento naturalista de oferecer atividades espontâneas, pessoais e produtivas criou-se um ambiente laborioso e participativo com o envolvimento de todos na produção de seus trabalhos em sala de…

digital, bem como analisar os recursos on-line que facilitam a construção de novos conhecimentos. Pretendemos apresentar sugestões de sistemas operacionais, softwares e metodologias que podem ser incorporadas no cotidiano da sala de aula, dentro da pedagogia histórico-crítica. Com as diversas possibilidades de organização didática estabelecidas pela Lei 93949/06, observamos a necessidade de se discutir alguns paradigmas da atual organização curricular da rede pública do Estado do…

consiste basicamente em apresentar tanto para os futuros pedagogos quanto para as instituições, que as atividades educacionais não estão restritas as instituições escolares, o trabalho do pedagogo vai além da escola. Temos como autores principais da Pedagogia Social: Aroeira (2008) e Silva (1997). O Estado juntamente com o Terceiro Setor objetiva a educação efetiva dessas crianças, demonstrando a importância da junção da educação não formal e da educação formal, uma vez que…

internacional da UNESCO (1997, p. 480) “No espaço das tecnologias, as NTIC ocupam um lugar no topo da hierarquia, mas é bom compreender que, se essas tecnologias não forem aplicadas com as pedagogias apropriadas, não trarão à educação nada além de confusão e erro de objetivos. (...) O grande desafio é conceber uma pedagogia que se apoie em métodos tecnológicos e os transcenda, sem assumir um ponto de vista tecnológico e de mitificação das tecnologias. O desafio parece menos…

Edna Luiza Percegona Leociléa Aparecida Vieira Manual de Estágio para o Curso de Licenciatura em Pedagogia na Modalidade de Educação a Distância – Diretrizes Gerais Editora Gráfica OPET Curitiba – PR 2011 Direção Geral Maria Cristina Rodrigues Swiatorski Gerência Editorial Célia Cúnico Coordenação Editorial Annelys Lopes Edição Simone Venske Isabela Domingues Oliveira Diagramação Alfredo Netto Revisão Solange Loos Editoração, Impressão e Comercialização Editora Gráfica OPET Rua…

reflexiva, que contemple o contexto de trabalho do professor (PRADO & VALENTE, 2003). Neste sentido, tomando por premissa que o uso de computadores nas escolas é fato já consumado, esta investigação buscou identificar e analisar: 1. Se os Cursos de Pedagogia e as demais Licenciaturas Especificas do Estado do Pará, responsáveis pela formação inicial de professores de Educação Infantil e do Ensino Fundamental apresentam em seus currículos disciplinas que trate da Informática na Educação e,…

ex-presidente da república, Luiz Inácio Lula da Silva sanciona que a música deverá ser conteúdo obrigatório nos sistemas de ensino na educação infantil e ensino fundamental. 2. Instrumentos de coletas de dados Diário de bordo: por meio de um diário de bordo, descrevendo o dia-a-dia e fazendo reflexões de acordo com conhecimentos de teóricos que defendem o tema escolhido, realizar a observação de aulas que tenham a música como objeto de ensino e aulas que não tenham para…