Dissertação Exclusão E A Escola

direito à escola, em qualquer nível de ensino, e prevê, além disso, o atendimento especializado a crianças com necessidades educacionais especiais. Esse atendimento deve ser oferecido preferencialmente no ensino regular e tem nome de Educação Especial. A denominação é confundida com escolarização especial. Esta ocorre quando a criança freqüenta apenas classe ou escola que recebe só quem tem deficiência e lá aprende os conteúdos escolares. Isso é ilegal. Ela deve ser matriculada em escola…

A prática do encaminhamento e a exclusão social: estudo de caso no plantão social Descripción: o objetivo desta dissertação é rediscutir o encaminhamento como prática do assistente social na sua dimensão sócio-política e institucional. Esta rediscussão foi construída a partir de um referencial teórico metodológico que permitiu a recuperação de categorias ontológicas que determinavam essencialmente a realidade pesquisada, quais sejam: exclusão, burocracia, informação, instituição e a…

Individual Inclusão dos Alunos Especiais as Escolas Regulares SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PEQUENO RESUMO SOBREA EDUCAÇÃO SEGRAGADA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES 4 e 5 2.2 ENTENDENDO O TEXTO 5 2.3 A FUNÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS 5 2.4 COMO SE DEU A EDUCAÇÃO SEGREGADA E COMO ELA SE ADAPTOU PARA A EDUCAÇÃO NCLUSIVA. 6 2.5 UMA BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE AS ESCOLAS NAS DECADAS…

Santana dos Garrotes-PB, Secretaria de Assistência Social de Santana dos Garrotes-PB, CRAS, Escolas Municipais e Estaduais de Santana dos Garrotes-PB, Rádio Comunitária de Santana dos Garrotes-PB. Foi diagnosticado através do BPC na Escola, dentre as crianças e adolescentes surdos assistidos pelo CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) de Santana dos Garrotes, os que se encontravam em situação de exclusão social, a maioria encontrava-se em pleno desenvolvimento físico, mental…

bastante remota a possibilidade do acesso à educação a distância e os avanços tecnológicos, impossibilitando cada vez mais destas obterem o conhecimento científico produzido nos grandes centros (SANTOS, 2010). Para SORJ (2003), embora o número de escolas e de crianças com acesso a computadores sejam baixos, a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) desempenha um de grande importância no que diz respeito a planos e medidas para propiciar melhorias na educação brasileira. Segundo…

Competição versus cooperação: este é o nosso dilema Resumo O desejo do desenvolvimento deste trabalho veio como resultado da competição exacerbada que vem aumentando na sociedade e por sua vez também na escola. Através dos jogos cooperativos visamos modificar a sociedade como um todo. Descrevemos neste estudo como é vista a competição na atualidade e como podemos desenvolver a cooperação através das aulas de educação física. Por fim nota-se que a competição em nossos dias assume um…

“ACOLHENDO A ALFABETIZAÇÃO NOS PAÍSES DE L ÍNGUA PORTUGUESA” – REVISTA ELETRÔNICA ISSN: 1980-7686 Equipe: Grupo Acolhendo Alunos em Situação de Exclusão Social da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e PósGraduação em Educação de Jovens e Adultos da Faculdade de Educação da Universidade Eduardo Mondlane. (Via Atlântica: Perspectivas Fraternas na Educação de Jovens e Adultos entre Brasil e Moçambique). PROCESSO 491342/2005-5 – Ed. 472005 Cham. 1/Chamada. APOIO FINANCEIRO:…

BRASILEIRA.....................................06 2.3 A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A FUNÇÃO DA ESCOLA NA QUESTÃO DA INCLUSÃO.................................................................................................................06 2.4 COMO SE DEU A EDUCAÇÃO ESPECIAL PAUTADA NO MODELO SEGREGADO E COMO FOI SE CONFIGURANDO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA.....07 2.5 UMA BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE A MUDANÇA OCORRIDA COM O CONCEITO DE ESCOLA- EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA POSTURA FRENTE À…

perspectiva da exclusão, porque, do ponto de vista empírico-científico, o que seria mais fácil de ser observado e medido é a presença de uma população marginalizada que caracteriza a exclusão (ABREU,2002). Para Demo (1998) a exclusão social está ligada à angústia de numerosos segmentos da população, diante do risco da precariedade de emprego, ausência de qualificação suficiente, desocupação, incerteza do futuro, privação material com degradação moral e dessocialização. O conceito de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – PPG PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (MESTRADO) FABIANA FERREIRA SANTOS A EXCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR COMO GERADORES DE EVASÃO Vitória da Conquista 2012 FABIANA FERREIRA SANTOS A EXCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR COMO GERADORES DE EVASÃO Vitória da Conquista 2012 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA .......................................................................................................04