Tcc educação inclusiva

Samya Nara Rocha Mendes

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

Uberlândia

2011

Samya Nara Rocha Mendes

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

Trabalho realizado na disciplina de Pesquisa em
Pedagogia ministrada pela Receptora Eliana Bernardes como forma de aproveitamento avaliativo da terceira etapa de 2011 do curso de Pedagogia na Universidade UNIUBE.

Uberlândia - MG

2011

Apresentação Pessoal

O que melhor me define é o poema de Fernando Pessoa, faço minhas suas palavras:

“Não sei quem sou, que alma tenho.
Quando falo com sinceridade não sei com que sinceridade falo.
Sou variamente outro do que um eu que não sei se existe (se é esses outros)...
Sinto crenças que não tenho.
Enlevam-me ânsias que repudio.
A minha perpétua atenção sobre mim perpetuamente me ponta traições de alma a um caráter que talvez eu não tenha, nem ela julga que eu tenho.
Sinto-me múltiplo.
Sou como um quarto com inúmeros espelhos fantásticos que torcem para reflexões falsas uma única anterior realidade que não está em nenhuma e está em todas.
Como o panteísta se sente árvore (?) e até a flor, eu sinto-me vários seres.
Sinto-me viver vidas alheias, em mim, incompletamente, como se o meu ser participasse de todos os homens, incompletamente de cada (?), por uma suma de não-eus sintetizados num eu postiço."

Apresentação do Portfolio

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|Texto 1: |Educação Especial Inclusiva e a legislação |
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|Texto 2: |Alunos com