Dispositivo Para Deficientes Visuais

[pic] Denizeti Maria Guilherme Dirce Antonia Germinari Rivas Karina Frasson RECURSOS DAS ESCOLAS/COLÉGIOS ESTADUAIS PARA TRABALHAR COM DEFICIENTES VISUAIS Londrina 2010 COMISSÃO EXAMINADORA _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Londrina,

possíveis.” (RADABAUGH, 1993). No mundo digital não tem sido diferente, pois, hoje em dia a acessibilidade invadiu as máquinas, tornando uma inclusão de recursos de informação até mesmo para portadores de deficiência visual. Foram criados Softwares para esses usuários, temos como exemplo o Dosvox e Jaws (são softwares usados para obter resposta da leitura da tela do computador por meio sonoro). Esta proposição se apóia na…

Importância para os desfavorecidos Outro campo que deve ser explorado é o dos deficientes visuais. Embora esta seção não trate sobre otimização do tempo por meio das tecnologias, este assunto engloba também o uso da inteligência Artificial como um fator positivo no desenvolvimento da sociedade. Os semáforos que contam com essa tecnologia permitem a percepção do tempo de luz verde e vermelha por parte do deficiente visual através de alarmes sonoros que são emitidos em ciclos de duração…

das pessoas imagina, quem se preocupa com acessibilidade não está fazendo uma boa ação, ao permitir que os “pobres e coitados” deficientes visuais acessem seus sites. Em primeiro lugar porque essa idéia já nasce baseada num tremendo preconceito. Deficiente não é coitado. Por incrível que possa parecer para as pessoas que não convivem com eles no dia-a-dia, o deficiente vive, se diverte, trabalha, produz e consome. Em segundo lugar, e o ponto principal deste artigo, é que acessibilidade é muito

DEFICIÊNCIA VISUAL http://catolicaonline.com.br/revistadacatolica2/artigosn4v2/32-pos-grad.pdf acesso em 02/09/2014 as 9:53 Marina Vargas Tomaz* Maria Helena Fratari** “...favorecendo o autoconhecimento, a valorização e o contato com as expressões artísticas em diferentes períodos históricos e lugares. Ampliando, assim, a visão de mundo, enriquecendo o vocabulário estético e possibilitando a leitura de imagens.” (p.3) “A arte educação é de grande importância para alunos com…

FISCALIZAÇÃO AO CUMPRIMENTO DA LEI 10 8. CONCLUSÃO 10 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1. INTRODUÇÃO Desde remotas civilizações, os deficientes físicos são excluídos da sociedade. Leis recentes protegem esse segmento social e inicia-se a sua inclusão destes indivíduos no mercado de trabalho. Esse trabalho traz inicialmente o conceito de pessoa com deficiente e os tipos de deficiência admitidos na legislação brasileira por meio dos Decretos. Em seguida destacam-se às formas de…

Deficiência visual Em 1980, a Organização Mundial da Saúde publicou um sistema de classificação de deficiências visando à criação de uma linguagem comum para a pesquisa e a prática clínica, intitulado na tradução portuguesa de 1989: Classificação Internacional de deficiências, incapacidades e desvantagens (CIDID). Entenda melhor as definições de deficiência, incapacidade e desvantagem da reimpressão da edição da CIDID, em inglês, publicada em 1993: * Deficiência Uma deficiência…

UNIVERSIDADE DO ABC INTRODUÇÃO ÀS ENGENHARIAS ENGENHARIA BIOMÉDICA NO COMBATE À DEFICIÊNCIA VISUAL SÃO BERNARDO DO CAMPO DEZEMBRO 2013 1. Engenharia Biomédica A Engenharia Biomédica é o ramo das ciências da engenharia que tem como objetivo o desenvolvimento e a aplicação de tecnologias voltadas para a área da saúde. O grande desafio da Engenharia Biomédica no Brasil é a produção de conhecimento que induza o fortalecimento

física. Assim como todo o individuo, o deficiente possui necessidades informacionais, ainda mais sendo estudante universitário, o que para eles já é uma dificuldade maior a ser superada. Neste sentido a presente pesquisa visa verificar de forma detalhada o acesso de deficientes à biblioteca central da FURG. Abordar e investigar a questão da acessibilidade para todo o tipo de deficiência (cadeirantes, auditivos, visão), exceto deficiente mental. O deficiente tem o direito…

Introdução…………………………………………………………………………………………… Pág. 3 A Visão………………………………………………………………………………………………… Pág. 4 Iluminação…………………………………………………………………………………………… Pág. 5 Os Olhos……………………………………………………………………………………………… Pág. 5 Adaptação da vista……………………………………………………………………………… Pág. 6 Fadiga Visual………………………………………………………………………………………. Pág. 6 Riscos…………………………………………………………………………………………………. Pág. 7 Dicas Gerais………………………………………………………………………………………… Pág. 8 Conclusão…………………………………………………………………………………………… Pág.…