Dislexia No Adulto

Natalie Torres Guariglia Distúrbios da aprendizagem: Disgrafia e Disortografia ligadas a Dislexia São Paulo 2011 Natalie Torres Guariglia Distúrbios da aprendizagem: Disgrafia e Disortografia ligadas a Dislexia Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Educação do curso de Letras/FMU, sob orientação da Prof. Cláudia Lietti São Paulo 2011 Sumário 1. Introdução................................

INTRODUÇÃO O atual trabalho monográfico, intitulado a dislexia em questão: uma dificuldade da aprendizagem, uma das causas mais conhecidas de problemas com aquisição da leitura e escrita identificada como fatores que através do processo de ensino/aprendizagem dos alunos disléxicos, pois a dislexia é uma dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita caracterizadas por problemas na leitura e escrita, soletração ortográfica e fala. Existem muitas crianças que apresentam algum…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE Dislexia BELO HORIZONTE 2º/2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE Dislexia Trabalho apresentado à disciplina Psicologia da Educação aplicados à Educação Física. Professora Jupiara Tomé de Oliveira, no curso de Educação Física/manhã do Centro Universitário de Belo Horizonte UNI-BH.

DISLEXIA, AS MUITAS FACETAS DE UM PROBLEMA DE LINGUAGEM POR FERNANDA DE ARAÚJO GROSSO KUHN Muria (MG) 2010 FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS SANTA MARCELINA DISLEXIA, AS MUITAS FACETAS DE UM PROBLEMA DE LINGUAGEM POR FERNANDA DE ARAJO GROSSO KUHN Trabalho de Concluso de Curso apresentado disciplina Prticas Inclusivas do Curso de Pedagogia. Orientadora Prof. Ana Lcia Caldeira Gonalves Muria (MG) 2010Ofereo este trabalho a todos os profissionais que se preocupam em dedicar boa…

de Andrea Negreda. Porto Alegre: Artes Médicas. ELLIS, Andrew W. (1995). Leitura, escrita e dislexia: uma análise cognitiva. Tradução de Dayse Batista. Porto Alegre: Artes Médicas. ESTIENNE, Francoise, HAZAN, K. (2001). Tratamento - Orientações psicognitivas – As terapias integradas, inspiradas na Análise Transacional e na Programação neurolingüística. In: HOUT, Anne Van, ESTIENNE, Françoise. Dislexias: descrição, avaliação, explicação e tratamento. Tradução de Cláudia Schilling.…

Compreendendo a Dislexia Autora:Sabrina Mazo D’Affonseca O campo de estudos das dificuldades de aprendizagem é uma de pesquisa vasta, entretanto, dentre os transtornos de aprendizagem existentes (dislalia, discalculia, disgrafia, disfasias, memória, transtorno de défcit de atenção e hiperatividade entre outras) gostaríamos de destacar a dislexia, dada sua singularidade e importância de seu conhecimento para a aplicação de ações eficazes para auxiliar na avaliação e tratamento de…

recuperação das funções perdidas em uma lesão cerebral devem ser mediadas por partes adjacentes de tecido nervoso que não foram lesadas, e o efeito da lesão depende mais da quantidade de tecido poupado do que da sua localização. O cérebro de um adulto é capaz regenerar suas células nervosas, ou seja o cérebro muda ao longo da vida e essa mudança é benéfica. Experiências relevaram que situação desafiadoras e ambientes complexos, agradáveis e divertidos fornecem ao cérebro…

DISLEXIA DEFINIÇÕES: DIS – distúrbio LEXIA - (do latim) leitura; (do grego) linguagem DISLEXIA - dificuldades na leitura e escrita A definição mais usada na atualidade é a do Comitê de Abril de 1994, da International Dyslexia Association - IDA, que diz: "Dislexia é um dos muitos distúrbios de aprendizagem. É um distúrbio específico da linguagem, de origem constitucional, caracterizado pela dificuldade de decodificar palavras simples. Mostra uma insuficiência no processo fonológico. Estas

Dislexia: a importância do diagnóstico e a alfabetização através do lúdico 1. Clarice Barbosa de Sousa da Rocha 2 Resumo: O presente trabalho faz uma abordagem sobre a dislexia, mostrando a importância do diagnostico precoce e também, apresenta suas causas e característica. O objetivo principal é buscar maiores informações sobre a dislexia, incluindo sugestões e idéias que possam minimizar esse problema, frente aos tratamentos que são aplicados atualmente por profissionais…

humano depende totalmente dos adultos que estão a sua volta, especialmente de seus pais ou daqueles que fazem função paterna e materna. Embora trazendo uma carga genética que também interfere no seu destino, o fator genético será menos influente, quanto mais influente e adequado for o ensino e a educação destinada à criança, seja por parte dos responsáveis, seja por parte da escola. 5. Faça uma síntese sobre cada tipo de dificuldade de aprendizagem. R: Dislexia: é a dificuldade que…