Discurso Motivacional

resultados, se faz necessária uma reflexão sobre a necessidade dos profissionais identificá-los para que atinjam os interesses dos alunos(as). Buscamos conhecer melhor o perfil do praticante de musculação, ampliando os conhecimentos sobre aspectos motivacionais relacionados aos gêneros que contribuem para que homens e mulheres adotem a modalidade musculação como uma prática regular de exercício físico. Metodologia O estudo utilizou uma amostra de 60 sujeitos, correspondente a…

afinal, nos problemas de aprendizagem propriamente ditos. Sabe-se que problemas motivacionais podem comprometer seriamente a aprendizagem dos alunos, esta, por sua vez, representa um fator central para o desenvolvimento pessoal e acadêmico dos mesmos (Martini & Boruchovitch, 2004). Espera-se que esta pequena intervenção possa motivar professores e educadores a buscarem estratégias de superação dos problemas motivacionais dos seus alunos, por meio da construção de crenças educacionais…

colaboradores Partilha conhecimentos e busca novas maneiras de se posicionar perante a equipa Liderança integrativa •Conquista e inspiração para a equipa •Construção de laços de amizade e confiança •Promoção de mudanças •Agente motivacional •Usar a ação e o discurso de forma coerente LIDERANÇA CONFIANÇA Ainda se encontram dificuldades no âmbito da compreensão dos processos de liderança em meios institucionais ligados à saúde, sendo no entanto conhecidas…

amor de pais e filhos, sejam eles biológicos ou adotivos, é sempre construído sendo que esta conquista pode ser a longo prazo ou pode ser um "amor à primeira vista". Os filhos adotivos e filhos biológicos que têm irmãos adotivos apresentam um discurso no qual afirmaram, com maior frequência, que desejam adotar uma criança, mas ficaram em dúvida em relação ao desejo de gerar filhos naturais. Essa pode ser uma fala socialmente correta, pois contrasta com a opinião dos filhos adotivos,…

obtidos 4 pontos neste exercício sendo-me sugerido atenção, pois é necessário melhorar a minha imagem e a forma como lido comigo. Locus de Controle: Fora observado a identificação com o estilo de controle externo. Motivação: foi identificado o estilo motivacional extrínseco. Reflexão: Realizando um panorama pelos resultados demonstrados, creio que há uma certa relação com a realidade, muitas vezes me encontro em certa zona de conforto e me impossibilito de realizar avanços por conta do…

.). Ética – Sustentar-se em valores éticos e morais, gerando credibilidade e confiança na sua gestão por aqueles que fazem parte do seu convívio diário: Colaboradores, Clientes Internos e Externos, Parceiros e Fornecedores.  Coerência - O discurso não deve ser diferente da prática e isso é um ponto de relevância que deve ser sempre observado na gestão. É preciso que o líder seja coerente em suas atitudes, com sua Missão e com sua equipe, pois quando a equipe observa contradição,…

......................................................................15 2.2 Principais Teorias Motivacionais ......................................................................16 2.3 Teoria motivacional dos dois fatores de Frederick Herzberg ............................18 2.3.1 Fatores higiênicos ou fatores extrínsecos.................................................21 2.3.2 Fatores motivacionais ou fatores intrínsecos............................................22 2.4 A motivação de…

preocupada em alinhar o discurso com a prtica e mtodos utilizados pela empresa. Saber que cada perfil corporativo diferente e nico como mencionado no texto fundamental para o alcance das metas, tambm o uso da Psicologia como cincia para um conhecimento das relaes do homem com o trabalho e sua vida pessoal. A atualizao do Gestor e a maneira de comunicar influi diretamente na conduo dos negcios. Ressalto tambm a importncia de mtodos motivacionais que devem ser…

símbolos das letras representam determinado som específico. Resumindo, podemos destacar, com Roazzi, Leal e Carvalho (1996), que: Uma característica fundamental dos métodos analíticos refere-se não só à preocupação com aspectos motivacionais, mas também à não diretividade do professor na condução do processo de aprendizagem. Isto é, a aquisição das letras e do valor da relação espaço-temporal entre elas é feito através de um processo de análise-síntese espontâneo e…

Em primeiro lugar, apresenta-se e discute-se o termo cotidiano e contextualização por meio de contribuições da pesquisa em ensino de ciências. Em segundo lugar, apresentam-se e discutem-se a relação entre os dois temas e a circulação destes em discursos e textos nas diretrizes curriculares e em materiais didáticos para a disciplina de química ao nível médio.Por fim, propõe-se uma reflexão sobre avanços e contrapontos sobre o uso dos termos cotidiano e contextualização na comunidade…