Liderança para a mudança em saúde

INSTITUTO POLITÉCNICO DE PORTALEGRE

ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE

Unidade Curricular: Liderança para a Mudança

A PERCEPÇÃO DOS ENFERMEIROS ACERCA DA
LIDERANÇA

Novembro de 2014

As instituições de saúde assumem cada vez mais um carácter empresarial

1.
2.
3.
4.

Negociar
Reduzir custos
Manter qualidade da prestação de cuidados
Permitir crescimento profissional

Liderança = Instrumento
•Coordenar equipas

•Tomar decisões
•Resolver conflitos

LIDERANÇA

Influência

Trabalho de Equipa

Metas e objetivos comuns

Papel das escolas na formação de novos enfermeiros: Aprendizagem da liderança, enquanto competência profissional.

Objetivo do Estudo:
Conhecer a perceção do enfermeiro face à utilização da liderança como instrumento de gerência em contexto laboral

- Estudo: Qualitativo do tipo descritivo e exploratório.
- Duração e local: Fevereiro e Março de 2008 num hospital da região Sul do Rio Grande do Sul.
- Amostra: 11 enfermeiras; com idades entre 23 e 39 anos; sete especialistas e uma mestrada. experiência profissional entre 1 a 15 anos, e tempo de trabalho na instituição entre 1 e 15

anos.

Na colheita de dados foram utlizadas entrevistas semiestruturadas e grupo focal.

Entrevistas semiestruturadas

Questionou-se

as

participantes

quanto

aos

significados que atribuem à liderança e as relações de poder que são inerentes ao processo laboral.

Grupo Focal
Três encontros:

1.

Tema Central: o processo de trabalho da enfermagem

2. Apresentados os dados obtidos no primeiro encontro e verificado a existência de dúvidas sobre o tema.
3. Validação dos dados pelas participantes

Cada grupo focal teve, aproximadamente, uma hora de duração, os quais foram realizados quinzenalmente

Os dados foram tratados através da Análise de
Conteúdo, procurando descobrir os núcleos de sentido que compõem a comunicação, bem como a frequência da sua apreciação

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