Direitos Humanos X Questoes Raciais

Racismo contra negros: um estudo sobre o preconceito sutil Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para obtenção do título de doutora em Psicologia Área de concentração: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano Sylvia da Silveira Nunes Orientador: José Leon Crochík São Paulo 2010  NUNES, S. S. Racismo contra negros: um estudo sobre o preconceito sutil. Tese apresentada ao Instituto de…

.........4 6. METAS A ATINGIR...........................................................................................4 7. METODOLOGIA................................................................................................5 8. RECURSOS HUMANOS...................................................................................5 9. INSTITUIÇÕES APOIADORAS.........................................................................5 10. AVALIAÇÃO................................................

Educação e Diversidade Cultura, raça e gênero Centro de Educação a Distância Letras Português Inglês Letras Português Inglês lei. Todos têm direito a proteção igual contra qualquer discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação.” (Artigo 7° da Declaração Universal dos Direitos do Homem) Embora sejamos todos da mesma espécie e vistos de forma igual perante a lei, ao longo de nossa existência, desenvolvemos diferentes modos de viver

Nacional, diversos projetos de lei visando à introdução, no Direito brasileiro, de algumas modalidades de «ação afirmativa». Esses projetos, apresentados por parlamentares das mais diversas tendências ideológicas 2 , em geral buscam mitigar a flagrante desigualdade brasileira Doutor em Direito Público pela Universidade de Paris-II (Panthéon-Assas), França. Professor da Faculdade de Direito da UERJ. Foi «Visiting Scholar» da Faculdade de Direito da Universidade de Columbia-NY, EUA.…

abordam o assunto de forma bem detalhada, contudo de fácil compreensão. COTAS NAS UNIVERSIDADES: UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL O Brasil é principiante em políticas públicas no que diz respeito a ações afirmativas para minimizar a desigualdade racial. A partir da década de 90, aqui no território nacional, foram intensificados os debates sobre a democratização do acesso ao ensino superior. Junto a essa movimentação, obrigatoriamente, sobreveio às discussões, as idéias…

plantações de tabaco e arroz no Sul americano foram trazidos em sua grande maioria da África Central e Ocidental. A escravidão nas antigas Treze Colônias era muito opressiva, e era passada de geração a geração, sendo que os escravos não possuíam direitos legais. Em 1700, existiam aproximadamente 9,6 mil escravos na região de Chesapeake, e algumas centenas nas Carolinas. Aproximadamente 170 mil africanos foram trazidos nas cinco décadas seguintes. Em 1750, as Treze Colônias possuíam mais…

cotas raciais para o acesso ao ensino superior no Brasil é questão atual e vem sendo alvo de grande debate no cenário jurídico. Com efeito, esta modalidade de ação afirmativa é analisada no tocante a sua constitucionalidade e eficácia, ou seja se os argumentos que a justificam estão de acordo com os princípios e normas estabelecidas pela Constituição Federal e se a medida aplicada está alcançando o objetivo visado. Insta observar, que a adoção de tais medidas está voltada a questão…

Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais no Brasil. Palavras-chave: Cultura afro-brasileira. Educação. História afro-brasileira. Lei 10.639. Relações étnico-raciais. EccoS – Revista Científica, São Paulo, v. 9, n. 1, p. 39-52, jan./jun. 2007. 39 A luta pela superação do racismo e da discriminação racial é [...] tarefa de todo e qualquer educador, independentemente do seu pertencimento étnico-racial, crença religiosa ou posição política (Relatório…

.......................................00 7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS................................................00 8. RECURSOS.............................................................................................00 8.1 RECURSOS HUMANOS.......................................................................00 8.2 RECURSOS DIDÁTICOS......................................................................00 REFERÊNCIAS.................................................................

Jurídico 13 2.3. Sistema de Cotas e seus Interesses 14 2.4. As Controvérsias do Sistema de Cotas 15 2.5. Quais foram às principais justificativas para que o país adotasse o Sistema de cotas 16 2.6. Os Contras do Sistema de Cotas Raciais 17 3. As Cotas Raciais e a Constituição Federal 21 3.1. O Sistema de Cotas mudou a cara da Universidade Brasileira 23 3.2. Pesquisa de Campo 23 4. Como se beneficiar com o sistema 25 5. Realidade pós beneficio 29 Conclusão 37…