Direitos Humanos X Questoes Raciais

prejuizo da relevancia dos principios da “igualdade de condicoes para o acesso e permanencia na escola”, da “liberdade de aprender e ensinar”, e, ainda, do “pluralismo de ideias e de concepcoes pedagogicas”. ￢ o terceiro titulo disciplina o “Direito a Educacao”, qual o “Dever de Educar”, duas faces de uma unica moeda, em que o primeiro e garantido pelo segundo atraves do ensino fundamental prestado pelo Estado, de forma obrigatoria e gratuita. ￢ no quarto titulo a lei organiza a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL 4.SERIE ÉTICA, ECONOMIA E DIREITOS HUMANOS OS DESAFIOS DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO RACISMO INSTITUCIONAL ALUNOS; LILIAN RENATA COUTINHO SARA DE OLIVEIRA DOMINGOS RA: 4977671238 RA: 7304546844 Tutor à Distância: Prof.Ma. Maurício Dias Tutor Presencial: Alexandre Carlo do Nascimento RIBEIRÃO PRETO - SP 24-11-2013 OS DESAFIOS DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO RACISMO INSTITUCIONAL. 1- INTRODUÇÃO: www.seppir

Identidade e alteridade........................... 4 Processos identitários a nível social e global .............................. 6 2.2.1. Racismo e Xenofobia ............................................................... 7 2.2.2. Movimento dos direitos civis .................................................... 8 2.2.3. Um ícone da luta contra o racismo: Nelson Mandela............. 10 3. CONCLUSÃO ............................................................................... 12…

existentes no Brasil, assim como as questões de classe em associação as questões de gênero e cor e raça. Esta análise nos permite observar que o impacto das desigualdades é mais forte em grupos específicos, pois em conformidade com características físicas e cor da pele os indivíduos são vulneráveis a tratamento diferenciado. Vamos observar a incidência do analfabetismo da população brasileira a partir dos dados trabalhados no segundo Relatório Anual das Desigualdades Raciais no Brasil;…

profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Para isso faz-se necessária uma proposta educacional que…

...........16 5.2 COTAS RACIAIS..................................................................................................18 5.2.1 Prós das cotas raciais...................................................................................18 5.2.2 Controvérsias sobre as cotas raciais..........................................................18 5.3 RACISMO NO MERCADO DE TRABALHO........................................................19 6 RACISMO x INJÚRIA RACIAL.........................

SCHWARCZ, Lilia Moritz. O Espetáculo das Raças – cientistas, instituições e questão racial no Brasil 1870-1930. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. Fichamento Aderivaldo Ramos de Santana e Leonardo Martins Barbosa em março de 2005. Biblioteca da PUC-Rio. Natureza do livro: O livro é dividido em seis capítulos mais uma introdução e uma conclusão, sendo estas o lugar onde ela explica sua tese central. Os dois primeiros capítulos por sua vez servem para a descrição do panorama…

IGUALDADE RACIAL específicos, com o objetivo de facilitar o acesso da sociedade às normas em vigor no Brasil. Por meio de publicações como esta, a Câmara dos Deputados cumpre a missão de favorecer a prática da 3a edição cidadania e a consolidação da democracia no país. no portal da Câmara dos Deputados: www2.camara.leg.br/documentos-e-pesquisa/publicacoes/edicoes ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL 3a edição Conheça outros títulos da Edições Câmara Série Legislação ESTATUTO DA…

para os brancos e um paraíso para os mulatos” Caso se queira ter uma compreensão mais profunda e original das relações raciais que existem no Brasil, será necessário tomar essa expressão nos seus sentidos velados, considerando todas as suas implicações morais e políticas. Digo que a frase de Antonil tem um sentido sociológico e simbólico profundo porque, no contexto das teorias raciais do momento, ela é no mínimo contraditória. Hierarquia das raças; o problema maior dessas doutrinas, o…

Executivo do Município de Maringá será representada pelas seguintes unidades: I – Órgãos de Assessoramento Superior: a) Gabinete do Prefeito – GAPRE; a.1) Assessoria de Gabinete; a.1.1) Assessoria da Juventude; a.1.2) Assessoria da Igualdade Racial; a.2) Secretaria Executiva do Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá – CODEM; b) Secretaria Municipal de Gestão – SEGE; c) Procuradoria Geral do Município – PROGE; c.1) Coordenadoria Municipal de Proteção e Defesa do…