Dinâmicas E Jogos

(cartões) o Instrucionais (regras de jogos) • Prática de Produção de Texto e análise e reflexão da língua o Aspectos notacionais • Fonética o Com que letra? o Palavras com: n, z, r, x (navio, zepelim, rádio,xarope) o Palavras com: h / ch / lh / nh o rr / r intercalado e r final o ss / s intercalado e s final o Encontro consonantal inseparável - consoante + l ou r o m e n com som nasal o gu / qu IV. Metodologia: Confecção de brinquedos e jogos com materiais…

INTRODUÇÃO Os jogos e dinâmicas atualmente são instrumentos valiosos nas mãos das corporações, que sabendo utilizar corretamente estes recursos educacionais que de forma lúdica e prática, possibilitam que ocorra uma análise da realidade patente, permitindo assim a sua modificação. Está análise leva a um conhecimento que inicialmente é individualizado, mas torna-se coletivo ao ser vivenciado em grupo. A realização dos jogos e dinâmicas traz ensino/aprendizado para ambas as partes, tanto para os

As dinâmicas e brincadeiras de motivação são ferramentas que fazem parte do processo de formação de uma organização, uma instituição ou um grupo de pessoas onde através de uma série de técnicas ou práticas podemos mobilizar certo número de pessoas para atingir um objetivo, seja para cumprir uma meta ou realizar um treinamento. O treinamento de uma equipe seja ela da área de produção, vendas, administração, tem como ponto em comum os objetivos a serem alcançados, entre eles competência,…

educação e aprendizagem. Sabemos que um grande instrumento pra isso são os jogos educativos que se forem bem aproveitados em sala de aula nos ajudam a ensinar brincando. A seguir apresentaremos a descrição de alguns jogos pesquisados por nos. E que se utilizados são de suma importância para um melhor desempenho em sala de aula e de grande valia tanto para professor quando para o aluno. Que poderá aprender brincando. JOGO 1JOGO COM LOGOTIPOS Descrição: Faixa etária a que se destina: 4…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DEFINIÇÃO DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4 2.2 PLANEJAMENTO DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO 5 2.3 TIPOS DE TREINAMENTO 5 2.4 DINÂMICAS DE GRUPO E JOGOS APLICADOS EM TREINAMENTOS 6 2.5 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE UM TREINAMENTO 7 3 SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO 8 4 LIDERANÇA 10 5 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica que tem como objetivo

Ambiental em um Jogo Eletrônico Educativo Angelo C. Loula1*, Emerson S. de Oliveira1, Yupanqui J. Muñoz2, Marta M. F. Vargens2, Antônio L. Apolinário1, Leandro Nunes de Castro3, Pedro L. B. Rocha2, Charbel N. El-Hani2 1 Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, BA, Brazil 2 Universidade Federal da Bahia (UFBA), Instituto de Biologia, BA, Brazil 3 Universidade Presbiteriana Mackenzie, PPGEE, SP, Brazil Figura 1: Capturas de telas do jogo Calangos em dois

------------------------------------------------- Dinâmicas para célula TELEFONE SEM FIO OBJETIVO : trabalhar os ruídos na comunicação MATERIAL : humano DESENVOLVIMENTO : dividir os participantes em dois grupos com igual número de participantes que deverão sentar-se frente a frente em fila. Numa das extremidades, entre as duas fileiras posiciona-se o instrutor. O instrutor deverá então falar uma palavra ou frase no ouvido dos dois primeiros participantes, que deverão passá-la…

materiais, varie o tipo de atividade e reveja estratégias constantemente. 12. Exponha a rotina diariamente. É essencial mostrar o que você vai ensinar, explicitando os objetivos, o conteúdo tratado, em quanto tempo isso vai se dar e como será a dinâmica. 13. Negocie acordos com a garotada. Apenas exibir o regulamento que deve ser seguido na escola não convence crianças e jovens e,por isso, não funciona. Os famosos combinados também só são bem aceitos quando feitos coletivamente e…

TEORIA DOS JOGOS • Faculdades Adamantinenses Integradas • Curso: Administração • 7º Termo. • Prof.Dr.José Eduardo Ferreira Gabriel. • Fevereiro/Março - 2014 A escolha com INCERTEZA PROBABILÍSTICA Ementa • Jogos de uma só pessoa. • Jogos de informação perfeita, finitos, de duas pessoas, e soma zero. • Jogo geral, finito, de duas pessoas e soma zero. • Jogos com n pessoas em forma geral. • Prática de jogos para administração empresarial. Objetivos Gerais • Demonstrar a importância…

prazerosas. Quanto aos objetivos, o referido paper busca refletir sobre a importância das atividades lúdicas no Ensino Fundamental, bem como a necessidade de desenvolver um trabalho voltado para as atividades lúdicas, garantindo assim, aprendizagens dinâmicas, divertidas e agradáveis. Desse modo, podemos concluir que é considerável que o professor utilize o lúdico em suas ações pedagógicas para que o ato de ensinar e aprender tornem – se momentos alegres, divertidos e de muitas…