Dinamica Social Aula Tema 8

PLANO DE AULA Estagiárias: VANESSA CRISTINA DOS SANTOS e WELDILA MARTINS Local da aula: ESCOLA ESTADUAL IGNÁCIO DE SOUSA E LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO DO ILEEL Unidade temática: Literatura e análise do conto “O novo padre” de Mia Couto. Material utilizado: lousa, giz, imagens, fotocópias do conto “O novo padre” de Mia Couto. Aplicação do plano: o plano de aula poderá ser aplicado a turmas de 9 ao colegial. Conceitos prévios que os alunos precisam saber para a…

de Aprendizagem (AVA) 1 Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação. Aula-tema 03: Softwares Educacionais. Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem. Aula-tema 05: Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais. Aula-tema 06: : Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais (parte 2). Aula-tema 07: projeto de inovação educacional utilizando as novas…

Não Cobiçarás -Sulamita MacÊdo Publicado em 18 de Março de 2015 as 06:42:08 PM Comente Professoras e professores, observem estas orientações: 1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos: - Cumprimentem os alunos. - Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar. - Perguntem como passaram a semana. - Escutem atentamente o que eles falam. -…

vez mais buscando elementos pedagógicos que possam se adequar às práticas de ensino levadas às salas de aula pelos professores. O trabalho em grupo como ferramenta pedagógica é um elemento favorável ao desenvolvimento de relações humanas que enriquecem a interação social e motiva os educandos. Por meio de aulas expositivas seguidas de trabalho em grupo foi proposto aos educandos discutir os temas abordados tais como, Energia, Meio Ambiente, Gerenciamento de Resíduos e Consumo. Ao final…

Graça Bento e Neide que nos orientaram em sala de aula neste trabalho acadêmico e aos alunos da FACHUSC que repassaram seus conhecimentos adquiridos sobre construção de Portfólio Acadêmico. RESUMO O Portfólio Acadêmico aplicado na turma do 6º período de matemática da FACHUSC pela professora Ma. Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira é uma forma de avaliação que consiste no acompanhamento dos conteúdos dados no semestre em todas as suas aulas. Os conteúdos dados foram…

- Objetivo Geral: Desencadear nas crianças e adolescentes reflexões e atitudes para serem autônomas, a aprenderem a pensar e agir por si mesmas, sabendo que estão participando da construção da Comunidade de Aprendizagem Investigativa em sala de aula e, que a partir dessa vivência de atitudes filosóficas, venham a entender melhor a si mesmas, aos outros e ao mundo em que vivem. - Objetivos específicos: ▪ Desenvolver a capacidade de integração, socialização e interação. ▪…

PROFESSORA: DIVANY KÁTIA ÁVILA EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO HABILIDADES CONTEÚDOS METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO CH A sociologia como disciplina científica autônoma. 1-O estudo da sociologia. 2-O indivíduo, sua história e a sociedade. -O que é sociologia? -Qual a finalidade do estudo sociológico? -Objetivo, objeto, campo de estudo e importância -A sociologia em nosso cotidiano -Ideologia -Fato social -Ação social -Senso-comum e conhecimento…

Nome: Luciane Gasparino Cargo: Professor de Ensino Fundamental II e médio Registro Funcional: 7247701 Jornada: JEIF Carga horária : 216 horas/aula 2014 HORÁRIO : JEX/TEX Turmas/horários Segunda-feira TEX: das 11h05 às 11h50 1 HA Turma 1: das 11h50 às 13h20 2 horas-aulas Turma 2: das 13h40 às 15h10 2 horas-aulas Turma 3: das 15h10 às 16h40 2 horas-aulas Projeto INGLÊS PARA A VIDA “Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever” Mahatma Gandhi …

N°DE AULAS SEMANAIS: ________ PROFESSOR (ES): _______________________________________________________________________________________________________ II- OBJETIVOS GERAIS ➢ Compreender o que é a ciência e como o conhecimento cientifico interfere em nossas relações com o mundo natural, com o mundo construído e com as outras pessoas. ➢ Discutir e examinar impactos de ciência e tecnologia na sociedade, envolvendo dimensões ética, estética, política, social, econômica e ambiental

Dela Libra Reis - RA: 702831-8 Edileuza Maria Noberto de Azevedo - RA: 772861-1 Rodrigo Valério Delgado - RA: A21BAJ-6 Supervisor: Prof. Dr. João Eduardo Coin de Carvalho - CRP: 06/33970 Instituição Parceira: Projeto Veredas Projeto Oficina de Dinâmica de Grupo 2013 Apresentação No ano de 1950, a Dinâmica de Grupo passou a…