Dinamica Para O Processo Da Socialização Da Criança

recursos da Psicologia aos problemas enfrentados pelo professor em sua ação educativa. Interessa-se pela compreensão dos seguintes problemas, a criança e o adolescente: seu desenvolvimento, suas necessidades e suas peculiaridades individuais; a situação de aprendizagem: inclusive a dinâmica de grupo, na medida em que esta influencia a aprendizagem; os processos; através dos quais a aprendizagem pode tornar-se mais eficiente, enfim este é um campo especial da psicologia que estuda o…

recursos da Psicologia aos problemas enfrentados pelo professor em sua ação educativa. Interessa-se pela compreensão dos seguintes problemas, a criança e o adolescente: seu desenvolvimento, suas necessidades e suas peculiaridades individuais; a situação de aprendizagem: inclusive a dinâmica de grupo, na medida em que esta influencia a aprendizagem; os processos; através dos quais a aprendizagem pode tornar-se mais eficiente, enfim este é um campo especial da psicologia que estuda o…

Atividade – Aula 03 1) Sobre a socialização e educação, temos: I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos diferentes papéis sociais; II - Não há relação direta entre socialização e educação. III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais, irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros adolescentes e outros adultos. IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa morte. Verifique as alternativas acima…

ajuda no planejamento e na dinâmica das atividades infantis a serem desenvolvidas e permite o conhecimento e a compreensão do desenvolvimento da criança nas diferentes fases: Na fase Sensório – motora :que é a fase da inteligência prática , se refere á manipulação de objetos ,á percepção e movimentos .A criança precisa expandir seus movimentos ,explorando seu corpo e o espaço físico de forma a ter um desenvolvimento sadio. Na fase sócio – afetiva : compreender que a criança tenha uma…

levantamento de uma questão (problema de pesquisa) a ser estudada. Nas observações realizadas, observa-se uma prática bastante comum em instituições educativas que trabalham com crianças desta faixa etária. A realização das atividades em mesas quadradas que comportam 4 crianças. A princípio tinha-se a idéia de que o motivo das crianças estarem assim distribuídas para trabalhar era conhecido, fazendo parte do senso comum dos profissionais que atuam com esta faixa etária. No entanto, a…

2014 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO. Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano, como nasce,como se desenvolvem as funções que distinguem o homem de outras espécies e o que finaliza seus processos mentais que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, sociabilidade, comportamento, inteligência e afetividade do ser humano. Em síntese, no âmbito escolar a psicologia deve contribuir também…

.......................12 1 APRESENTAÇÃO A família deve ser a principal responsável pela formação da consciência cidadã do jovem e também apoio importante no processo de adaptação das crianças para a vida em sociedade. Uma boa educação dentro de casa garante uma base mais sólida e segura no contato com as adversidades culturais e sociais, características do período de amadurecimento. A ausência familiar gera…

externa para jogos e brincadeiras. A sala do JÁ tem um banheiro, dois computadores, acessíveis às crianças, uma TV, um DVD e um rádio/CD. As crianças chegam à escola entre sete e oito horas. Na rotina diária tomam o café da manhã, almoçam, dormem e à tarde fazem um lanche e mais uma refeição. A partir das 16h30min as crianças começam a retornar para as suas casas. São comuns no cotidiano das crianças atividades com lápis de cor, giz de cera, canetinhas, gauche, recorte e colagem.…

utilização de brincadeiras e jogos no processo pedagógico faz despertar o gosto pela vida e leva as crianças a enfrentarem os desafios que lhe surgirem. Esta pesquisa irá o "lúdico" pode ser um instrumento indispensável na aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças, tornar evidente que os professores e futuros professores devem e precisam tomar consciência disso. As atividades lúdicas são extremamente importantes no aprendizado das crianças, pois são atividades que…

EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS Por: Maria da Conceição Veríssimo da Silva Rio de Janeiro 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS Por Maria da Conceição Veríssimo da Silva Rio de Janeiro 2009 MARIA DA CONCEIÇÃO VERÍSSIMO DA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS…