Dinamica Para O Processo Da Socialização Da Criança

Contribuição da Psicologia para a educação A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano,o que o sustenta, o que o finaliza,e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o…

categorias: os que nasceram surdos; os que adquiriram antes de falar ou escrever; os que adquiriram depois de falar; e os que adquiriram depois de falar ou escrever. Em seus estudos afirmam que a surdez por si mesma, não modifica a inteligência da criança, assim provou que elas são capazes de aprender, e uma das formas é associar o som aprendido pelo surdo através do tato e da vibração da laringe, outra forma é a utilização de imagem das palavras escritas. A cultura surda…

PROPORCIONADOS PELO LÚDICO A introdução da criança à brincadeira em seu contexto escolar inicia-se na educação infantil, nessa fase a criança desperta suas faculdades próprias mediante estímulos. O brincar é um dos principais instrumentos para o desenvolvimento integral do ser. A brincadeira permite que a criança viva suas alegrias, conflitos e medos, resolvendo à sua maneira e formando assim a sua realidade. O brincar é fundamental para o desenvolvimento da criança na identidade e…

o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa". (Jean Piaget) RESUMO O presente artigo /////? Trabalho monográfico trás como enfoque principal a questão do lúdico na sala de aula, os benefícios e dificuldades. Alguns autores estudos afirmam que o jogo e a brincadeira são formas lúdicas colocadas como essenciais para o desenvolvimento de atividade escolar com a crianças. E, que a depender da formação e…

ordinários da sociedade. Então, se podemos entender que a realidade é subjetiva, e que esta mesma varia de acordo com a vivencia e as observações empíricas levadas por um individuo, temos que levar em consideração que a manipulação das vivencias ou os processos de aprendizagem e modo como recebe as informações, podem interferir na formação intelectual e formação da realidade deste mesmo individuo. No filme 1984 temos a exemplificação deste ato, onde se tem a manipulação dos fatos para…

APRENDIZAGEM O jogo no processo de aprendizagem O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempo. Através deles, a criança desenvolvem a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor. O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo…

nas reações emotivas no esforço empregado nas tarefas e especialmente na capacidade de aprender. Em uma breve analise partindo do geral, percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança aprender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. ao longo desse processo ela comete erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma tratam de buscar consolo em seus semelhantes, com…

CAMPOS I CURSO DE PEDAGOGIA - ANOS INICIAIS DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Salvador 2009 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. DANIELA FREITAS SANTOS LUDICIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação…

Práticas Educativas do curso de Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências como requisito parcial de avaliação da disciplina, sob a orientação da Prof.ªJoseneide Bezerra. Feira de Santana 2013 Tema: Projeto Resgatando valores: Sensibilizando crianças para combater a violência na escola. Introdução Na atual situação da educação, observam-se, frequentemente, ondas de violência que envolve o ambiente escolar, afetando, sensivelmente, o rendimento dos educandos. Diante disso,…

Relaciona-se com o processo de maturação, no qual o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Sustenta-se pelo movimento, pelo intelecto e pelo afeto. Na verdade a Psicomotricidade é a concepção de movimento organizado e integrado em função de experiências vividas pelo individuo cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização, por isso seu estudo na prática pedagógica é vital, já que atinge o desenvolvimento global da criança.…